Artes Marciais No Ambiente Escolar

D2). D01 D02 D03 D04 D05 TÓPICO 2 – Políticas Públicas e Programas Educacionais Reconhecer os objetivos, abrangência e principais características de políticas públicas e programas educacionais implementados nacionalmente – Conselhos Escolares, PNLD, Biblioteca na Escola, PDDE e PDE na escola. Reconhecer os objetivos, abrangência e principais características de políticas públicas e programas educacionais implementados pela Secretaria de Estado de Educação do Amazonas –…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES. DENILCE ERLANDIA BORCATE ZAMPROGNO RHAULYANI APELFELER RODRIGUES “O CORPO E O SOM” Colatina – ES 2009 DENILCE ERLANDIA BORCATE ZAMPROGNO RHAULYANI APELFELER RODRIGUES “O CORPO E O SOM” Trabalho de Produção do conhecimento apresentado a Faculdade Internacional de Curitiba

adoção de computadores pedagógicos no Brasil, considerando as particularidades desse cenário e os benefícios desse tipo de tecnologia. Os avanços tecnológicos dos últimos tempos trouxeram o computador para nossas vidas, seja no contexto escolar, social ou familiar. Além disso, possuem diversos recursos que atendem diversas áreas, dentro elas a educação. O uso os computadores pedagógicos facilitam o ensino e a aprendizagem, contribuindo para que os alunos construam seus…

sociais e mentais. Por isso vários autores acreditam que o xadrez deve ser trabalhado em escolas desde a fase inicial das crianças no âmbito escolar até o final dela, passando também pela âmbito acadêmico. Na escola o xadrez deve também ser trabalhado como conteúdo interdisciplinar, onde pode ser incluso nas aulas de matemática, história, geografia, artes, etc. Uma das principais características que um jogador de xadrez precisa ter ou desenvolver é a concentração, onde o mesmo deve estar atento

IDADE PRÉ – ESCOLAR THE IMPORTANCE OF THE CAPOEIRA FOR THE MOTOR DEVELOPMENT OF CHILDREN IN THE PRESCHOOL AGE *Silvana dos Santos *Silvio Pinheiro de Souza ** Joaquim Martins Junior RESUMO: O presente trabalho traz discussões sobre a educação infantil, destacando as características motoras de crianças em fase…

dança e criatividade. Com a proposta de expandir o movimento que se iniciava, Kevin Donovan, mais conhecido como DJ Afrika Bambaata, que quando jovem fazia parte de uma das mais temidas e violentas gangues do Bronx, resolve juntar e organizar as artes que alí surgiam e ganhavam espaço. DJ Afrika é considerado o padrinho da cultura hip hop por ter criado esse termo, unido os movimentos culturais e também ter criado a Zulu Nation, ONG cujo objetivo é expandir a paz, união, amor, e…

da Educação Física e do Desporto. Responsável: Professor Doutor Sidney Netto Ementa: A organização da educação física no sistema escolar brasileiro, no estado do Amazonas e nos municípios amazonenses. Fundamentos da Gestão: Componentes do ato gerencial: planejar, organizar, administrar ou executar e avaliar/controlar. A organização de eventos esportivos escolares: cerimonial, (abertura e encerramento), congressos (abertura e encerramento), formas de disputas e regulamentos. Marketing…

em uma comunidade socialmente desfavorecida, através da aplicação de uma sequência didática construída a partir das leituras que embasam nossa pesquisa. Essa sequência, que é o produto dessa pesquisa, tem o objetivo de proporcionar aos alunos um ambiente de aprendizagem, que promova reflexões e debates, propiciando à criança a possibilidade de expor sua forma de interpretar uma determinada situação de divisão, possibilitando a interferência do professor para a construção de significado…

motoras, a criança também interage com a cultura, seja para dominar o uso dos diferentes objetos que a espécie humana desenvolveu, seja para usufruir atividades lúdicas e de lazer, como jogos e brincadeiras, esportes, ginásticas, danças e artes marciais” (QSN pg. 31). A última característica que será abordada é a organização. Existe uma falsa impressão de que regras no são divertidas. Esse assunto já foi abordado anteriormente de que há liberdade é essencial para os jogos, porém…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE DE TEATRO PROJETO DE CURSO TÉCNICO DE MÚSICA ENSINO SUBSEQÜENTE GRANDE ÁREA: Artes -8.03.00.00 – 6 MACEIÓ - 2010 Índice Identificação do Curso..................................................................................................3 1 .…