Artes Marciais No Ambiente Escolar

Agressivo e Lúdico de Meninos Pré-escolares Social Learning and Aggressive and Playful Behaviors of Pre-school Boys Timoteo Madaleno Vieira*, a, Francisco Dyonisio C. Mendesb, & Leonardo Conceição Guimarãesb a Faculdades Alves Faria, Goiânia, Brasil & bUniversidade Católica de Goiás, Goiânia, Brasil Resumo Investigamos a relação entre fatores de aprendizagem social, acessados via questionários, e os comportamentos agressivos e lúdicos de meninos pré-escolares, através de…

consecução dos seus objetivos sociais O CEAC exerce, dentre outras, as funções de Assessoria e Consultoria para Formação e Capacitação de Recursos Humanos nas áreas de associativismo e cooperativismo, Programa Saúde da Família (PSF), educação, meio ambiente, saúde mental, cultura, responsabilidade social, criança e adolescente, moradia voluntariado corporativo, entre outros; Nesse sentido possui entre seus colaboradores muitos voluntários dispostos a realizarem ações de interesse…

frequentam instituições de ensino em todas as faixas etárias, etapas e níveis de escolaridade. Apesar da maior democratização no acesso ao sistema escolar, a adequação idade/série educacional ainda é um desafio, principalmente na faixa de 3 15 a 17 anos de idade, em que só 50,9% dos estudantes estão na série/ano adequado (ensino médio). O Censo Escolar 2011 do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP) revela estabilidade na oferta de ensino médio, com aumento de 43.014…

coreografia; doutora em educação física escolar. Coautoria: Sônia Maria Moraes Ferreira: soniaf1000@yahoo.com.br - Psicopedagoga do Colégio Militar de Salvador (CMS); doutora pela Universidade Federal da Bahia (UFBA); Currículo e Formação de Professores; mestre em educação pela UFBA. RESUMO Este relato de experiências apresenta as vivências com práticas socioculturais de natureza artístico-corporal no Colégio Militar de Salvador. Vincula-se à arte-educação e tem como foco a…

Atribuições do MEC Logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder em 1930, o Ministério da Educação (MEC) foi criado com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia varias atividades como saúde, esporte, educação e meio ambiente. Os assuntos ligados a Educação eram tratados pelo Departamento Nacional do Ensino, ligado ao Ministério da Justiça. Em 1996 foi implantada uma nova reforma na educação brasileira. Reforma essa mais recente LDB, que houve…

Área: Território Pontos Fracos Qualidade da paisagem edificada Fraca qualidade ambiental (água, ar e ruido) Ameaças Epidemias Zona propicia a aumento de estupefacientes e imigrantes ilegais Pontos Fortes Qualidade do Ambiente. Recursos Naturais. Paisagem natural. Oportunidades Dinamização da exploração dos recursos naturais para atividades turísticas. Localização geográfica: Rio, Serra, Mar e proximidade com Espanha. Como verificámos na análise Swot no concelho

compreender a natureza da insercäo da Educacâo Fisica como atividade/disciplina nos curriculos da Pré-Escola, analisando a trajetOria das polfticas implementadas na Rede Piablica Municipal de Florianópolis-SC. Utilizando-se da HistOda das Disciplinas Escolares como campo da Sociologia do Curriculo, interpreta-se a genese, o desenvolvimento e o funcionamento da Educacâo Fisica na Pré-Escola, a partir dos discursos de professoras The main objective of this study was to understand the…

quando chegamos na dura fase do SER adulto...”. Definição de arte - A palavra arte vem do vocábulo ARS do latim, significando técnica ou habilidade. Ela normalmente é entendida como a atividade ligada a manifestações de ordem estética por parte do ser humano. A definição de arte, no entanto, é fruto de um processo sócio-cultural e depende do momento histórico em questão, variando bastante ao longo do tempo. Originalmente, a arte poderia ser entendida como o produto ou processo…

A inclusão do deficiente visual nas aulas de educação física escolar: impedimentos e oportunidades Maria Luíza Tanure Alves* e Edison Duarte Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Rua Plínio Aveniente, 200, 13084 767, Barão Geraldo, Campinas, São Paulo, Brasil. *Autor para correspondência. e-mail: luizatanure@gmail.com RESUMO. A inclusão tem como objetivo construir uma sociedade capaz de promover a participação social concreta de seus indivíduos. A…

que se pode constatar é que as pesquisas, os estudos e os doutos, bem como os notáveis em todos os setores são unânimes em estabelecer a “prevenção” como fator estratégico no combate às injustiças sociais, à violência, ao analfabetismo, à evasão escolar, à proliferação de doenças, à exclusão social, ao doping, à utilização de drogas e tantos outros problemas que coexistem na sociedade contemporânea e que necessitam ser enfrentados pelo Poder Público e pelo conjunto da sociedade…