Artes Marciais No Ambiente Escolar

uma realidade cultural peculiar, que inclui aspectos das várias culturas. Cultura pode ser definida como o conjunto formado pela linguagem, crenças, hábitos, pensamento e arte de um povo. Outra definição de cultura se refere mais estritamente às artes de caráter mais erudito: literatura, pintura, escultura, arquitetura e artes decorativas. Formação da cultura brasileira O substrato básico da cultura brasileira formou-se durante os séculos de colonização, quando ocorre a fusão…

recipientes passivos de informações, não devendo admirar-se que façam aquilo para que foram treinados, ou que se espera que façam. Os alunos não questionam porque não são ensinados a questionar ou porque perderam essa habilidade ao longo do processo escolar. Uma estratégia para superar essa deficiência é induzir os estudantes a debater concepções ou teorias conflitantes, de acordo com a Reconstrução Racional Didática, inspirada em Lakatos (Silva, Nardi & Laburu, 2008a, 2008b). Trata-se…

LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA NO COMBATE AO PRECONCEITO FRENTE ÀS PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN Mirela Granja Vidal Monteiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte INTRODUÇÃO Quando pensamos no trabalho com a diversidade no ambiente escolar, estamos nos firmando no paradigma da inclusão. Uma das principais características desse paradigma é a não discriminação, seja ela racial, cultural, social, de gênero, de condição (física, sensorial, intelectual, múltipla),…

desenvolvimento da Pedagogia no Brasil, para melhor situar o surgimento da pedagogia Social. O Curso de Pedagogia no Brasil, desde sua origem em 1930, tem se centrado nas questões relacionadas à formação do educador para atuar na educação formal, regular e escolar. As três regulamentações do Curso, ocorridas em 1939, 1962 e 1969, propiciaram pouca flexilibilização e inovações nos projetos das instituições formadoras, já que continham um currículo mínimo indicado que era implantado como…

sociais surgidas no universo escolar estruturam cultural e historicamente, momentos (educativos ou não) de vivência significativa para a maioria das pessoas que participam desse espaço. No entanto, muitas dessas relações, dão mostras de uma convivência nem sempre tão pacífica como seria desejado em um local Campina Grande, REALIZE Editora, 2012 1 de troca de experiências e de possível crescimento do ser humano, como é esperado historicamente pelo espaço escolar. O mundo…

SEMESTRE PATRICIA BISPO NEVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Toledo 2014 PATRICIA BISPO NEVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Mônica…

TRADICIONAL: O ponto fraco do ensino forte 01-Ago-2011 REVISTA ÉPOCA "Foram os piores anos da minha vida." A frase ainda é dita com sofrimento pela estudante carioca Chanel de Andrade Rodrigues, de 18 anos. Ela está no 1º ano da faculdade de artes, mas não esquece o período em que estudou no Santo Agostinho, do Rio de Janeiro, um dos colégios mais tradicionais e bem-conceituados do país. Do 7º ano do ensino fundamental ao 1o ano do ensino médio, passou seus dias perdida entre…

proporcionar uma educação de qualidade e que ajude a resolver alguns dos grandes problemas da atualidade como a inclusão dos idosos e das pessoas portadoras de necessidades especiais, o combate à exclusão social, a promoção da paz, a defesa do meio ambiente e a educação para a cidadania, democracia, convivência com a diversidade (étnica, sexual, cultural, religiosa, etc.). Sucesso em seus estudos. PEREIRA, MM; MOULIN, AFV. Educação Física para o Profissional Provisionado.…

O ano letivo no Japão tem início em Abril e pode ser dividido em dois ou três períodos. O currículo de cada série é determinado pelo Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia, bem como há avaliações periódicas do material escolar utilizado. A educação no Japão é muito competitiva, em especial, o ingresso em instituições de ensino superior. De acordo com o Suplemento de Educação Superior do The Times, as universidades mais importantes do Japão são a Universidade de Tóquio

do esporte, da educação e cultura. Inseridos no Programa, a criança, jovem e/ou adulto participarão de oficinas esportivas, pedagógicas de educação popular, profissional, tecnológica, cultural, artesanato e artes, cantos, danças, ginásticas aeróbicas e anaeróbicas, teatro, artes marciais, espetáculos circenses e etc., numa dinâmica envolvente, alegre, criativa e intrinsecamente comprometida com a cidadania. O presente Programa busca a participação e a inserção das políticas públicas…