Arte E Mediação Cultural

Arte é todo aquele conjunto de coisas da criação que ao serem feitas, compreendidas ou apenas observadas, causam um êxtase inexprimível, aquela sensação, ainda que às vezes duvidosa, de que uma verdade, um conceito universal, alguma coisa muito bela, foi alcançada. Mas sim, a arte pode vir do nosso lado racional... Para um matemático, nada mais belo, lindo e fantástico do que uma demonstração que às vezes surge repentinamente na sua mente e a ânsia de papel e lápis para escrever tudo o que vem

Entende-se que um aluno de Produção Cultural deve compreender, e mais do que isso, se interessar por arte, visto que qualquer produção cultural está ligada diretamente a arte, ou a alguma manifestação artística. Durante as aulas deste curso se ouve relatos sobre apreciação de músicas, filmes, livros e instituições artísticas quais os alunos já visitaram. Museus, teatros, cinemas, logo se vê que há interesse, e é existente certo contato. Mas quando boa porcentagem desta mesma turma se…

Jornadas Culturais 2010 - Centro de Memória Bunge Ação Educativa: Mediação Cultural em Museus Milene Chiovatto Coordenadora do Núcleo de Ação Educativa da Pinacoteca do Estado de São Paulo Em nosso encontro trataremos de algumas noções básicas acerca do Patrimônio e dos Museus; apresentaremos, ainda, aspectos da Nova Museologia, tendência que propõe o museu como espaço de memória, mas também de discussão da sociedade. Também serão apresentados alguns referenciais teóricos…

CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL Pós Graduação em Metodologia do Ensino de Artes Área de Educação Data de início: 14/04/2012 ARTE SE INTERANDO COM O MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DA MANIPULAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE MATERIAIS Madalena Gisoldi RESUMO A proposta deste estudo é descrever sobre o tema Interação da Arte e o Meio Ambiente. Como problematização partiu-se da questão: De que maneira o Ensino de Arte se transforma em ferramenta de aprendizagem, relacionando o fazer…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A POLO MACE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Profa. Ma. Maria Clotilde Bastos TUTORA PRESENCIAL: Ana Cristina Anache Bianca Marques – RA 359094 Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871 Raquel Helena da C. Nascimento- RA 384869 Roseli Fátima dos Santos- RA 350347 Sueli de Barros Leite-RA 360948 CAMPO GRANDE 17 DE SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da importância da arte na educação infantil, e como o…

maneira particular de compor o conhecimento, é necessário reconhecer que sua relação com o real é indireta. Ou seja, o plano da realidade pode ser apropriado e transgredido pelo plano do imaginário como uma instância concretamente formulada pela mediação dos signos verbais (ou mesmo não verbais conforme algumas manifestações da poesia contemporânea) (BRASIL, 1997, P. 29)”. Após algum tempo de discussão, de ouvir as crianças conversarem sobre a história e responder algumas perguntas esclarecendo

INTRODUCAO Neste trabalho iremos falar da importância da arte no contexto da educação infantil, em relação ao uso dos recursos da arte como base para a formação de seu desenvolvimento social cognitivo. O contato da criança desde cedo com a arte seja ela através da literatura e envolvimento com as artes no geral, finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver a sua pratica. A aprendizagem constitui-se de maneira indutiva, acredita-se que o efeito da compreensão intelectual…

que se pareça imóvel pegando foco numa determinada figura e todo o restante fique embaçado, fotos com aspectos de borradas, distorcidas, sem foco e congelamento de imagem. O projeto encontra-se em fase de execução com obras expostas no Centro Cultural dos Correios situados no Bairro do Recife a proposta é atrair o público, em geral, surdos e ouvintes e convidá-los a uma reflexão, uma forma diferente e visual de olhar as nuances deste projeto instigante e revelador do imaginário artístico do

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ARTES – PROF-ART MONICA RODRIGUES DE FARIAS Professora de Arte do Centro de Ensino Domingos Vieira Filho Colégio da rede pública do Governo do Estado do Maranhão. Localizado na Avenida 06 S/N Conjunto Maiobão, Paço do Lumiar/MA. São Luís/MA 2014 A linha de pesquisa “Abordagem teórico-metodológicas das práticas docentes”…

evitar o fracasso escolar e ao mesmo tempo contribuindo para o melhoramento e a adaptação da criança à escola. O aprender é um aspecto evolutivo relacionado ao desenvolvimento dos indivíduos e decorrentes da adaptação do homem ao meio (físico e cultural). O humano é ser que mais depende da aprendizagem e do grupo (comunidade sociedade) para se desenvolver. Com os conceitos de Vygotsky a educação deixa de ser para a psicologia um mero campo de aplicação e se constitui em um fato…