Arte E Mediação Cultural

Resumo O presente relatório visa expor as experiências advindas, da elaboração do projeto “A arte através da literatura” em uma sala do 3º ano na Escola Municipal Patotinha no município de Catalão. Este projeto será desenvolvido com 33 crinças, a partir das observações e questionamentos pretendemos desenvolver atividades que aperfeiçoassem o ensino de Arte atendendo as necessidades de sua utilização no dia-a-dia. A partir desse pressuposto o estágio faz com que exista uma…

nível de compreensão. Não são capazes de ''traduzir'' em outras palavras aquilo que ''leram'' ou ''escreveram''. Letrada é aquela que se envolve nas práticas sociais de leitura e de escrita, alterando seu estado ou condição do ponto de vista social, cultural, político, cognitivo, lingüístico e até econômico. O letrado não somente decodifica os sinais gráficos, mas é capaz de associar a eles situações específicas de um determinado grupo social nos momentos distintos de sua história, em…

esclarece que baseia sua descoberta em “uma nova espécie de princípio a priori. Este julgamento a priori é o juízo de gosto. "O gosto é, portanto, a faculdade de julgar a priori a comunicabilidade dos sentimentos ligados a uma certa representação(sem mediação de um conceito).O juízo de gosto, juízo reflexionante, subjetivo, particular individual, é também um juízo estético sintético a priori. É sintético porque do conceito de rosa não posso deduzir sua beleza:é de fato meu juízo de…

da escrita. Entende-se por alfabetização o processo pelo qual se adquire o domínio de um sistema linguístico e das habilidades de utilizá-lo para ler e escrever, ou seja, o domínio das ferramentas e o conjunto de técnicas necessárias para exercer a arte e a ciência da escrita e da leitura. Para meu treinamento, eu usei por alguns meses os escritos de revistas e tais. Com meus seis anos de idade, eu já sabia ler e escrever com certa destreza e estava apto a ser matriculado no primeiro ano…

O ESPAÇO ESCOLAR E O ENSINO DE ARTE PARA O JOVEM AUTISTA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE CURITIBA – ÁREA DE TGD Rosanny Moraes de Morais Teixeira1 RESUMO Este artigo discorre sobre alguns aspectos da realidade de escolas especializadas no atendimento de alunos com diagnóstico de Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). A discussão está relacionada ao Ensino de Arte e à inclusão de alunos jovens e adultos com diagnóstico de autismo. O estudo que originou este texto teve como…

algum agente cultural. Nesse processo o aluno é considerado como sujeito ativo e, na escola o principal mediador entre sujeito e objeto é o professor, mas não é o único. Nos dias de hoje esta relação entre sujeito e objeto são também de natureza afetiva, de acordo com a qualidade da história de vivência do sujeito em relação ao objeto no seu meio cultural durante sua história de vida. Os pais e professores são os principais mediadores entre as crianças/jovens e vários objetos…

Arte, Educação e Cultura (Profª Ana Mae Barbosa - Professora Titular -USP, autora de vários livros, entre eles Tópicos utópicos (1998), Arte Educação: Leitura no subsolo (1999). Ganhadora do Prêmio Internacional Sir Herbert Read (1999) ). Educação para o desenvolvimento de diferentes códigos culturais A Educação poderia ser o mais eficiente caminho para estimular a consciência cultural do indivíduo, começando pelo reconhecimento e apreciação da cultura local. Contudo, a educação formal no

detalhado, captado pela intensa observação e pesquisa junto com a coleta de dados obtida pelo questionário apresentado. Desse modo, é possível afirmar que esse público é muito cativado pela cultura através de filmes, leituras e também através de artes em geral, captadas em exposições e apresentações. Esse público também gosta de esporte, tanto os mais novos, que realizam atividades como futsal ou pingue pongue, quanto os mais velhos, que frequentam academias. Muitos preferem ficar…

no seu todo como pessoa. Utilizando o ensino de forma humanizada para o desenvolvimento intelectual Lev Vygotsky (1986-1934) formou-se em direito na faculdade de Moscou, lecionou literatura, e historia da arte e fundou um laboratório de psicologia. Ele fundou a psicologia sócia – cultural foi o primeiro psicólogo moderno a enfatizar que a cultura se entrega ao homem pela atividade social. O importante para Vygotsky é apresentar as crianças forma de pensamentos, mais antes…

VYGOTSKY: UMA PERSPECTIVA HISTORICO-CULTURAL DA EDUCAÇÃO CAPITULO I – A VIDA BREVE E INTENSA DE VYGOTSKY 1 PERCURSO INTELECTUAL Lev Semenovich Vygotsky nasceu no dia 17 de novembro de 1896 em Orsha localizada na Bielo-Russia. Sua família era de origem judaica, seu pai trabalhava em um banco e sua mãe era professora. Vygotsky casou-se aos 28 anos com Roza Smekhova, com quem teve duas filhas. Faleceu em Moscou em 11 de junho de 1934 vitima de tuberculose. Sua educação na adolescência…