Arte E Educação Museus E Escola

imigrantes italianos e de origem humilde, desde pequeno já manifesta sua vocação artística. Em 1919, decidido a tornar-se pintor vai para o Rio de Janeiro onde se matricula como aluno livre na Escola Nacional de Belas Artes. Em 1928 recebe o Prêmio de Viagem ao Estrangeiro, da exposição Geral de Belas Artes, com o “Retrato do Poeta Olegário Mariano”. Em maio de 1929 faz sua primeira exposição individual, com 25 retratos, no Palace Hotel do Rio de Janeiro. Neste mesmo ano vai…

Torquato Portinari nasceu em uma pequena cidade do interior Paulista chamada Brodowski, no dia 29 de dezembro de 1903. Aos 15 anos Portinari deixa São Paulo e vai para o Rio de Janeiro com a intenção de aprimorar seu talento e estudar na Escola Nacional de Belas Artes. No início de sua carreira as principais características de suas obras eram clássicas, mas com o passar do tempo o artista começa a se interessar pelo modernismo. Portinari ganha um concurso e consegue uma viagem para…

IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO PARA QUE MUSEUS E ARQUIVOS TORNEM-SE ESPAÇOS TRANSFORMADORES E RECURSOS DIDÁTICOS [1]Alaor Tavares da Silva Márcio Igor Amaral Lopes Resumo Neste artigo pretendemos mostrar que museus, arquivos e bibliotecas, em parceria com Escolas,são recursos didáticos favoráveis, pois estimulam interesse e participação. Propiciam contatos diretos com documentos históricos, incentivando os estudantes a construírem suas próprias observações,…

ARTES PARA TODOS Iniciamos esta reflexão partindo do pressuposto de que o professor necessita conhecer as tendências que influenciaram o ensino e a aprendizagem da arte ao longo da história, para poder entender a situação da arte-educação no contexto atual e refletir sobre sua atuação pedagógica com o objetivo de aperfeiçoar-la. Dominar os conhecimentos históricos relacionados com a arte-educação é de fundamental importância como subsídio para uma ação transformadora no ensino e na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação. Jailma do Espírito Santo Soares RA 4300067709 Kamila Ribeiro Fernandes RA 1299731910 Layanne Carvalho da Silva RA 4304791505 Naihara dos Santos Rodrigues RA 4351852535 Renata de Jesus Alves RA 3823684088 VALPARAISO – GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e…

MASP – Museu de Arte de São Paulo 10/06/2014 Tecnologia das Construções Prof° Everton Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 3 Missão ....................................................................................................................................... 3 Histórico ............................................................................................

1 - Museu de Arte Contemporânea de Niterói 5 Figura 6 - Museu de Arte Contemporânea de Niterói 5 3.2 - Catedral Metropolitana de Brasília 6 Figura 7 - Catedral Metropolitana de Brasília 6 3.3 - Cidade Administrativa de Belo Horizonte 7 Figura 8 - Cidade Administrativa de Belo Horizonte 7 Figura 9 - Sede do Governo de Minas Gerais 8 Figura 10 - Auditório Juscelino Kubitschek 8 Figura 11 - Prédio Minas e Prédio Gerais 9 Figura 12 - Centro de Convivência 9 3.4 -…

Metodologia da Arte e Movimentos corporais NOMES: Rayane T. Kaiser da Silva RA: B58040-2 SOROCABA 2014 “A arte da vida consiste em fazer da vida uma obra de arte”. (Mahatma Gandhi) INTRODUÇÃO Atualmente, a arte voltada para a educação do desenvolvimento do indivíduo, da formação de seu senso crítico e afetivo, está sendo desvalorizada. Nas escolas a arte…

Brasil: A educação no Império Em nosso ponto de vista a vinda da família real para o Brasil provocou algumas mudanças no ponto de vista da cultura. Nesta época achou-se necessário incrementar algumas inovações no campo cultural. A criação da Imprensa Régia (1808) até então as publicações eram proibidas surgem, sob proteção oficial: a gazeta do Rio de Janeiro (1808) e na Bahia, a idade de ouro no Brasil (1811); já o correio Brasiliense, impresso em Londres, é o único jornal de oposição…

Escola Técnica Albert Einstein Normas pré-textuais para TCC – Prof. Guilherme S. CRONOGRAMA DE AULAS: 30/11 – 05,07/12 O QUE É UM TCC? - Tcc significa Trabalho de Conclusão de Curso. Criado em 1983, como disciplina obrigatória no curso de Pedagogia da Universidade de Franca, logo tornou-se institucional e se estendeu a todos os cursos de graduação. Refere-se a uma dissertação científica, do cunho monográfico iniciático, que os alunos concluintes devem elaborar.Procurou-se, por meio desta