Arte E Educação Museus E Escola

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP PRÓ-REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO REBECA AQUINO MEIRELES MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA NATAL 2014 REBECA AQUINO MEIRELES MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA Plano de trabalho apresentado a Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo. Orientador (a): Trícia Santana

através da qual freqüentou o Atelier 17 do gravador S. W. Hayter e aulas de Museologia da Escola do Louvre, Paris, 1951-53 Atividades profissionais · Cenógrafo do Teatro do Estudante de Pernambuco, 1946-51, durante esse período dirigiu também o Departamento de Teatro de Bonecos do mesmo conjunto · Iniciando-se principalmente na pintura, desenvolveu atividade de pesquisa no domínio da tipografia e artes gráficas, 1953-60 · Fundou o Gráfico Amador, no Recife, com Gastão de Holancia, Orlando da

Centro de Educação a Distância Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação. Ana Celia Rodrigues Silvas RA:400263 Georgiane Lopes Ferreira RA: 401735 Herbiana Henrique Teles RA:396429 A Arte de aprender Professora Maria Clotilde Bastos Juazeiro do Norte-CE 16 de Setembro de 2014 SUMÁRIO Apresentação 1 Memorias escolares sobre a arte e pintura 2 Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? 3 Plano de Aula 4 Museu do Padre Cicero Romão Batista

CONSTRUÇÕES SOBRE OS PROGRAMAS DAS ARTES VISUAIS associação de professores de expressão e comunicação visual Introdução Membros da APECV sentiram a necessidade de re-pensar o lugar da Educação artística Visual no Curriculum do Ensino Básico, em contextos de ensino formais. Essa necessidade surgiu não só pela anunciada revisão curricular do Ministério da Educação em Janeiro de 2012, mas também porque era necessário rever as justificações, as estratégias e as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

Artes O que e um museu? A palavra “MUSEU”, de origem grega, significa “templo das musas”., e já era usado em Alexandria para designar o local destinado ao estudo das artes e das ciências. Hoje, o International Concil of Museums a instituição que conserva coleções de objetos de arte ou ciências, para fins de preservação ou apresentação pública. Os museus modernos foram criados no século XVII a partir de doações de coleções particulares como a de Grimani a Veneza. Mas, o…

Colégio ------- TRABALHO DE ARTES Nome: Cidade, ano Introdução Neste trabalho iremos ver um pouco sobre os artistas brasileiros que influenciaram e influenciam muitos artistas novatos. Na arte paranaense temos artistas como Erbo Estenzel, que é o artista que construiu o homem nu, no centro de Curitiba. Também alguns artistas brasileiros, como Oscar Niemeyer, que arquitetou o Museu Oscar Niemeyer, em Curitiba e o Palácio do planalto, em Brasília.

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO DEPARTAMENTO DE FÍSICA E MATEMÁTICA BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO E DA DOCUMENTAÇÃO Colecionismo em Plínio Travassos dos Santos, e a fundação do Museu Histórico e do Museu do Café em Ribeirão Preto (SP). Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do titulo de Bacharel em Ciências da Informação e Documentação, pertencente ao Departamento de Física e Matemática da…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Douglas B. S. S. ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Trabalho de Arte, Criatividade e Recreação apresentado à prof. Adriana Rodrigues da Silva da Faculdade Anhanguera – Uniderp,para fins de avaliação parcial nesta disciplina do Curso de Pedagogia. INTRODUÇÃO A Arte desenvolve…

mam Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro Juliana Oliveira Kamila Andrade Lucian Cabral Raquel Brito Raquel Martins Fonte: Alunos Projeto Arquitetônico: Affonso Eduardo Reidy Principais obras: Prédio do Ministério de Educação e Saúde Conjunto Habitacional Pedregulho Museu de Arte Moderna Projeto Paisagístico: Roberto Burle Marx Engenheira : Carmem Portinho Local: Rio de Janeiro Parque do Flamengo Vista de Implantação do MAM-Rio Fonte: Google Earth Histórico