arte e ludicidade

TEMA: Artes e Ludicidade na Educação Infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA: Inclusão de projetos de Entretenimento, artes e jogos lúdicos, nas aulas das crianças na educação infantil. PERGUNTA DE PESQUISA: • Quais são as metodologias utilizadas para a inserção artes e ludicidade apropriados na educação infantil? • De que forma a realidade é levada para dentro da escola, trabalhando com o lúdico? HIPÓTESE Nossas escolas estão preparadas para elaborar programas que possam conter no campo técnico brincadeiras e jogos, para as crianças aprenderem de uma forma mais inovadora? OBJETIVO GERAL: Demonstrar a importância da inserção de artes e ludicidade como um modelo prático de vivência e consciência, visando uma melhor prática no desenvolvimento da criança. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Analisar a importância do lúdico no ensino das crianças com o intuito de ter uma sociedade que se volte para esse trabalho. • Perceber as possibilidades e os limites das crianças, a partir de trabalhos que mobilizem a prática desenvolvida no dia-a-dia de cada uma delas. • Realizar atividades utilizando instrumentos práticos e teóricos nas atividades para poder desempenhar a sua real função de formadora afetivo intelectual. É necessário que a mesma valorize a seriedade na busca do conhecimento, resgatando o lúdico, o prazer do estudo, sem, contudo reduzir a aprendizagem ao que é apenas prazeroso em si mesmo. INSTRUMENTOS DE COLETAS DE DADOS: A Educação Infantil para ser efetiva deve promover

| |Eixo operacional escolhido: LUDICIDADE DA ARTE – O jogo como processo de ensino e aprendizagem | A ludicidade tem conquistado espaço amplo na difusão do processo pedagógico educativo, por ser o brincar a essência da infância e estar presente em todas as etapas de vida do homem. O jogo no processo de ensino aprendizagem permite um trabalho que possibilita a produção do conhecimento e do desenvolvimento. Os jogos,…

ARTE, LUDICIDADE E MUSICALIDADE: A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DO EDUCANDO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DA EDUCAÇAO MUSICAL Márcia do Socorro Coêlho de Oliveira1 Profª. Rutilene Pinheiro Alves2 RESUMO “Arte, Ludicidade e Musicalidade: a Formação e o Desenvolvimento Intelectual do Educando no Processo Ensino-Aprendizagem por meio da Educação Musical” intitula o presente artigo científico, o qual objetiva conscientizar, principalmente os professores de…

Teóricos da Prática Pedagógica IV Profª. Ilma Mª Fernandes Soares Aluna: Maria do Socorro Nunes Araújo A Arte e a Ludicidade na Educação: Considerações Introdutórias A Arte pode conferir identidade às pessoas através de símbolos... BARBOSA (1998) Com o objetivo de contribuir para o debate sobre a importância da arte no espaço escolar e na formação das subjetividades da criança, este texto traz a discussão sobre a arte e a ludicidade e suas…

EDUCAÇÃO, ARTE E LUDICIDADE. Professora: Geysa Barlavento EMENTA: Concepções de arte na educação escolar. A educação estética e artística da criança. Modalidades artísticas na perspectiva interdisciplinar. Estudo histórico da ludicidade. Concepções e origem dos jogos. O significado do lúdico como prática cultural. O lúdico como fonte de compreensão do mundo e o papel na educação infantil. OBJETIVOS Discutir o conceito de Arte e do fazer artístico (produção) em suas…

A ARTE E SUAS IMPORTNCIAS SERRA 2013 A ARTE E SUAS IMPORTNCIAS Trabalho de Concluso de Extenso do curso de Jogos Infantis da Faculdade Fabra como exigncia para concluso e obteno do certificado. SERRA 2013 SUMRIO TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc364925391 1 INTRODUO PAGEREF _Toc364925391 h 4 HYPERLINK l _Toc364925392 2 ARTE-EDUCAO NA EDUCAO INFANTIL PAGEREF _Toc364925392 h 4 HYPERLINK l _Toc364925393 3 A IMPORTNCIA DA ARTE PAGEREF _Toc364925393 h 6 HYPERLINK l _Toc364925394 4…

Aprendizagem de arte visual através do ensino lúdico Lauralice Marcolin Heberle Resumo: Este trabalho pretende fazer uma breve análise da aprendizagem de arte visual através do ensino lúdico . Palavras-chave: Arte visual,ensino lúdico, aprendizagem,Abordagem Triangular INTRODUÇÃO Este trabalho pretende fazer uma breve análise da aprendizagem de arte visual através do ensino lúdico e a partir de Ana Mae Barbosa que posiciona o conteúdo da Arte nas instâncias…

violência e a situações eróticas. Em minha opinião, a brinquedoteca é um espaço reservado para o desenvolvimento da ludicidade (brincadeiras) que envolve os brinquedos que favorecem o desenvolvimento das capacidades, habilidades. É o lugar físico, aconchegante onde se prioriza os cuidados com o brincar, com os brinquedos, finalidades e a ?pessoa? preparada par ao ofertar o espaço imaginário, construindo conhecimentos no exercício da globalização dos conteúdos ou propriamente na arte de…

referentes ao que você estudou sobre a ludicidade e o brincar no capítulo II, do livro Ludicidade, arte e educação. ( ) A ludicidade e a arte são instrumentos de aprendizagem. ( ) Os espaços lúdicos convidam as crianças à diversão, influenciando na afetividade e disposição para vida cotidiana. ( ) A ludicidade permite a liberdade emocional. ( ) Brincar é uma linguagem secreta que deve ser respeitada mesmo se não for entendida. ( ) A curiosidade não é explorada nas…

SOUZA ALMEIDA ANTONIA RENILCE PEREIRA SOARES HELEN DE PAULA DE OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Castanhal 2014 ALEANDERSON DE SOUZA ALMEIDA ANTONIA RENILCE PEREIRA SOARES HELEN DE PAULA DE OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na…