Arte E Cultura Trabalho

Arte e Filosofia . Resumo: Arte e filosofia, uma obra, uma arte uma filosofia a ser seguida a arte é uma das áreas do conhecimento humano que mais sofreu transformação nas ultimas décadas; a cada dia novas manifestações artísticas e diferentes são incorporadas a cultura visual, a filosofia quando os homens começaram a questionar, a vida em sociedade, as coisas, as vidas, os efeitos naturais, se eram de fato obras de deuses ou se havia outra explicação para o surgimento, para…

ciência começou a se constituir como forma específica.... apareceram um pouco as ciências particulares: física, biologia, química.." A partir disso então o conhecimento foi fragmentado em várias ciências. i. Característica do pensamento filosófico "O trabalho da filosofia é refletir sobre a realidade, qualquer que seja ela, descobrindo seus significados " "Refletir é pensar, considerar cuidadosamente o que já foi pensado. Como um espelho que reflete a nossa imagem, a reflexão do filósofo…

ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa A educação artística em Portugal Mestrado em Gestão e Estudos da Cultura Ano lectivo 2012/2013 1 ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa Índice Introdução..................................................................................................................... 3 Análises ........................................................................................................................ 4 1.…

Pedagogia (PED 0029) – Trabalho de Graduação 13/11/2012 RESUMO Partindo de uma breve descrição e contextualização histórica da Proposta Triangular para o Ensino da Arte, formulado por Ana Mae Barbosa, a pesquisa dirige-se a contribuições de autores que tratam os assuntos “A Proposta Triangular para o Ensino de Arte Cênica”, “Pedagogia de Teatro”, “O Aspecto lúdico no Ensino de Teatro”, “O Significado Pedagógico da Ludicidade”, “Ludicidade e Desenvolvimento Humano”. É objetivo do…

Teatro: uma ferramenta pedagógica na disciplina de artes Resumo: O texto apresenta a investigação da metodologia e funcionamento do Teatro enquanto ferramenta pedagógica na disciplina de artes no Ensino fundamental e Médio a partir da experiência como bolsista no PIBID- Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na escola de ensino fundamental e médio doutor Cesar Cals. Palavras-chave: metodologia, PIBID, Artes, Teatro, Escola Quando se fala em metodologia de aula…

O universo das artes O ponto de vista do espectador Artista e obra de arte O autor tenta desmistificar os diversos conceitos do mundo da arte, ou da imagem, revelando o senso comum dominante, confuso em relação ao que é mesmo o artista e o que vem a ser obra de arte. Geralmente, as pessoas conceituam artista como um cantor, compositor, bailarino e como obra de arte toda e qualquer produção artística do passado. Para o autor do texto, “essa curiosa discrepância entre o que se…

INTERNACIONAL DE CURITIBA LÚCIA DE OLIVEIRA VASQUES RU 305495 TURMA 05/2008 RITA ALBERTINA SILVA GARCIA RU 309269 TURMA05/2008 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do ensino de História, Pesquisa e Prática Profissional – A Aula, Pesquisa e Prática Profissional – contexto Escolar

LUGAR HÍBRIDO: UMA RELEITURA DE DOM QUIXOTE NA ARTE THE OBJECT AND THE HYBRID PLACE: A REINTERPRETATION OF DON QUIXOT IN ART EL OBJETO Y EL SITIO HIBRIDO: UNA RELECTURA DE DON QUIJOTE EN LA ARTE Karen Greco Soares Tiago Costa Martins Resumo: Na perspectiva de entender a intensificação contemporânea das interações das culturas pelos deslocamentos espaciais e midiáticos, este estudo visa contribuir com as pesquisas sobre hibridismo, globalização, arte e comunicação através da…

I - INTRODUÇÃO A cultura popular paraense, é umas das mais diversificadas de nosso país, tendo sido formada pela influencia de vários povos que trouxeram nas suas características fontes para miscigenação e mesclagem da sua cultura, com a do povo cabloco/indígena, que morava em nossa região, tendo ido dos ritmos como o carimbó, passando pelo xote, influencia dos europeus, do lundu, influencia dos negros, bois e pássaros ao brega, hoje uma mania quase generalizada nas festas em todo o…

2. ENCONTRO DA ARTE E O PÚBLICO 2.1. O QUE É? O encontro da arte e o público, é a aproximação da arte com o público, ou seja, diferentes espaços abrigam práticas artísticas com a ajuda de profissionais, visam um encontro entre a arte e o público que seja de modo simples e objetivo, para que seja de fácil compreensão. 3.ESPAÇOS EXPOSITIVOS São diversos tipos de arte que vemos em exposições, são eles a artes visuais, teatro, música, dança... E para cada tipo de arte há uma forma de expor. 3