Arte E Cultura Trabalho

A arte como linguagem: um olhar sobre as práticas na educação infantil Silvia Cordeiro Nassif Schroeder1 Resumo Este trabalho propõe uma análise crítica das práticas artísticas na Educação Infantil. Ancorado na concepção de desenvolvimento humano de Vigotski e na concepção de linguagem de Bakhtin, discute algumas questões que se tornam relevantes quando se toma a arte efetivamente como uma forma de linguagem. Entre os pontos levantados, destacam-se as discussões sobre a…

Presencial de Manaus – AM. Curso de Licenciatura em Pedagogia. Arte, Criatividade e Recreação. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce Bentes Pedroso – RA 403911 PROFª: Maria Clotilde Bastos (a Distância) MANAUS – 2014. Analícia Cristina Cunha Penalber – RA 403379 Edilene Ferreira de Sousa – RA 403110 Francenilce Bentes Pedroso – RA 403911 A ARTE E A EDUCAÇÃO Relatório…

Desportos Departamento de Arte Corporal Bacharelado em dança Prova Final Disciplina de Produção Cultural Seminário – Edital Alunos: Fernanda dos Santos Trilho Novaes -110064853 Gessica da Silva Justino -111342995 Thayná Gomes dos Santos -110064722 Rio de Janeiro, 2013 FERNANDA DOS SANTOS TRILHO NOVAES GESSICA DA SILVA JUSTINO THAYNÁ GOMES DOS SANTOS SOARES SEMINÁRIO FINAL - EDITAL. Nosso trabalho tem como…

ARTE CULTURAL A “arte” e a “cultura” são elementos quem expressam e retratam um povo ou uma geração. Através delas, o homem mostra ao mundo do que é capaz de ser e fazer, seja na música, no trabalho, no teatro, na culinária, nas vestimentas, até na própria atitude diante à sociedade. Apesar de “arte” e “cultura” serem bastante relacionadas, elas não possuem o mesmo significado. A “cultura” é mais abrangente, pois ela engloba todos os costumes e cotidiano dos seres humanos. Uma vez que não se

Barbosa História da Arte I COLI, Jorge. O que é Arte. 15ª ed., Editora Brasiliense, São Paulo – SP, 1995. Dizer o que é Arte, é sempre uma tarefa difícil, e segundo Jorge Coli não há como pensar ou até mesmo estudar sobre esse assunto e não querer fazer outra coisa ao invés disso, por tão complexo e tão extenso que essa filosofia se estende. Porém, por mais complexo que seja, se pedirmos para qualquer pessoa que tenha um pouco de contato com a cultura e com a Arte, para nos…

produção de projetos, canais, jornais, rádios, revistas e outras formas de descontração, baseadas na cultura, visando o lucro. Sua origem se deu através da sociedade capitalista que transformou a cultura num produto comercializado. A principal forma cultural construída por estas indústrias é a televisão que ensina e forma indivíduos cada vez mais cedo. Nela podem-se observar diferentes temas e culturas expostas a qualquer horário e idade. Os conteúdos nela existentes possuem…

MAIS QUE ARTE POP, PUBLICIDADE GOIÂNIA-GO 2012 Introdução O Poder dos P’s: Publicidade e Pop Arte. Tão distantes cronologicamente, mas interligadas diretamente. Neste ensaio acadêmico será abordada a correlação entre a Arte Pop e a Publicidade e pretende-se

RTE & CULTURA Indústria da Cultura Arte e Cultura Festival de Artes Nacionais Música Teatro Dança Artes Visuais Literatura Filmes Arquitetura Museus Vilarejos Culturais Receitas Sul-africanas Vestimentas Idiomas Sul-Africanos Também, o cenário da música nacional está vivo e vibrante com sons distintos que abrangem desde o "Pennywhistle" e o "Kwaito" (Pop Africano) até o Soul, Jazz, Reggae e o Hip-hop. No cenário dos palcos, a África do…

FACULDADES OLGA METTING ESPECILAIZAÇÃO ARTE EDUCAÇÃO O PAPEL DA ARTE-EDUCAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR DOS ALUNOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Outubro 2012 Maria Iraildes Oliveira e Silva Resumo apresentado ao curso Especialização em Arte Educação da Faculdade Olga Metting como requisito parcial para avaliação da disciplina: Arte Contemporânea.

1 ARTE URBANA ARTE URBANA São Paulo: Região Central (1945-1998) Obras de caráter temporário e permanente Vera Pallamin Apoio: FAPESP 2000 2 Vera Pallamin ARTE URBANA, de Vera M. Pallamin, foi organizado, originalmente, em texto e CD-ROM. O texto trata da conceituação sobre arte urbana e processos de estetização contemporâneos, sintetizando uma reflexão sobre práticas artísticas e suas relações com as transformações qualitativas dos espaços públicos. O CD-ROM, que