Art 4º Ldb 9394 96

da diferença, possibilitando assim aqueles que estão excluídos ocuparem seu espaço na sociedade. A educação de alunos com necessidades especiais tem realizado, na maioria das vezes, à margem da rede regular de ensino. De acordo com o art. 208 da Constituição Federal, os alunos com necessidades especiais tem direito ao atendimento especializado preferencialmente na rede regular de ensino. Uma compreensão equivocada das oportunidades educacionais destinadas aos…

Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96. CURITIBA 2013 Izolina Rodrigues de Lima Marcia Assunta Rocco Sabino maria luiza zapaRoli de Oliveira educação a distância: as tecnologias de informação e suas características formativas Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e…

Fabiana Vieira Thayzianne Cardoso Ciências Biológicas, 1º Período. LDB- Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9394/96 1- EDUCAÇÃO INFANTIL Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) Art. 30. A educação infantil será oferecida em: I –…

IIIORGANOGRAMASEEDF__________________________________8 IV- REGIMENTO ESCOLAR--------------------------------------------­­­­­­­­­­­­­­­­-------------09 2º PRESSUPOSTOS TEÓRICOS--------------------------------------------------11 3º LDB ------------------------------------------------------------------------------------13 4º CURRÍCULO ANOS INICIAIS----------------------------------------------------15 5º CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL____________________17 6º DIRETRIZES PEDAGÓGICAS DO…

Katia Simone M. Dias Pereira Magistério 3ºAno 150 03 LicinhadosSantos Oliveira Pedagoga 1º Ano B 150 04 Luciane dos Santos Costa Magistério SMR/ 3ºAno 200 05 Marildeth dos Santos Magistério 2º Ano 150 06 Marilene Prata dos Santos Curs.Pedagogia 4º Ano 150 07 Vanda Alves Pedagoga 5º Ano 50 Relação Nominal de Professores Temporários de 1º Ano a 5º Ano, lotados Nesta Unidade de Ensino em 2014 Relação Nominal de Professores Efetivos de 1º Ano a 5º Ano. N º Nome Escolaridade Cargo…

pode vir a exercer as funções de administrador escolar, supervisor ou orientador educacional. Assim, após as reformas curriculares posteriores a publicação da LDB 9394/96, todos os pedagogos se encontram aptos a exercerem as funções intrínsecas à ação pedagógica. Diante disso, a LDB (Lei De Diretrizes e Bases da Educação Nacional) de 1996 Art. 64 afirma: “A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a…

as turmas: 1ºC, 1ºD,1ºE, 2ºC,2ºD, 3ºB e 3ºD Bloco 2: Matemática Física Química Arte Sociologia Geografia O sistema de matrícula está adequado conforme Deliberação 09/01 – C.E.E. LDB – 9394/96. Abaixo segue tabela com a constituição de turmas, número de alunos e turnos de funcionamento referente ao ano de 2012 ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ANO E/F MANHÃ INTER.MANHÃ INTER.TARDE NOTURNO TOTAL TURMAS ALUNOS TURMAS

Paula Oliveira. GOVERNADOR VALADARES- MG 2015 Resumo A década de 1990 foi marcada por uma profunda transformação no ensino superior do Brasil, tendo como principais características a implementação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e a política de incentivo à universalização do ensino superior do país iniciada no governo de Fernando Henrique Cardoso (FHC), em 1995. A principal consequência das referidas transformações foi um crescimento acentuado no número de cursos…

R: De acordo com a lei (art. 21) a educação escolar compõe-se da educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e da educação superior: Educação infantil. Para crianças até cinco anos de idade. Será oferecida em creches, ou entidades equivalentes (até três anos de idade), e em pré-escolas (de quatro a cinco anos), conforme o artigo 30. Ensino fundamental. Tem a duração de nove anos letivos e é obrigatório, e gratuito na escola pública (art.32). Deve ter um mínimo

PROVA LDB E PCNs 1. A Lei de Diretrizes e Bases, Lei nº. 9394/96, em seu art. 3º enfatiza os princípios norteadores do ensino no Brasil. Analise-os: I. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. II. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. III. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. Está(ão) correto(s) apenas o(s) princípio(s): A) I, II B) II C) III D) I, II, III 2. Os temas transversais relacionados nos Parâmetros…