Arranjos Familiares Multiculturais Na Escola

Young, Nancy Fraser e Seyla Benhabib) têm posto em evidência as pretensões de reconhecimento das identidades de grupos culturais, étnicos, “raciais”, sexuais, etários, assim por diante. Essas pretensões têm revelado a existência de sociedades multiculturais e também implicado uma crescente demanda por políticas e direitos de afirmação das diferenças por parte dos movimentos sociais. Retomando a vertente crítica dessas teorias, o presente trabalho procura mostrar em que medida é possível…

sido submetidos. Esperamos que os capítulos aqu incluídos, nos quais esse posicionamento se mostra evidente, incentivem discussões, estudos e pesquisas sobre currículos multiculturalmente orientados, instiguem práticas renovadas e democráticas na escola e na formação docente, bem como estimulem ações politicamente comprometidas, em prol de uma sociedade mais justa e mais solidária, na qual se Antônio Flávio Moreira | Vera Maria Candau (Organizadores) Multiculturalismo…

casos de agressão entre crianças. O processo de iniciação escolar submete à criança a uma realidade diferente do que é proporcionado no contexto familiar. O ambiente escolar possui facilitadores da relação social, mas também inibem alguns impulsos. Condição esta, referente às características inevitáveis da dinâmica sociocultural contemporânea. Na escola a criança lida com normas e regras sociais que exige esforço de adaptação ao ambiente. Ao mesmo tempo em que a criança desenvolve suas…

A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA E DA ESCOLA NA LUTA CONTRA AS DROGAS Aluno: Almir Flávio C. Santos Professor : Nildo Barbosa COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Resumo: Este artigo aborda a importância da família e da escola que constituem dois contextos de desenvolvimento fundamentais para a trajetória de vida das pessoas. Neste artigo, são destacadas as contribuições de cada uma delas, para a promoção do desenvolvimento humano, enfatizando…

finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; V - coexistência de…

Sociologia”, Ática, 2011, p. 42-3 O processo de socialização acontece em todos os espaços da sociedade, envolvendo e formando os indivíduos como seres socioculturais. Nesse processo, vale destacar a ação de alguns agentes de socialização, como a família, a escola, os grupos de amigos, os meios de comunicação e a religião, por exemplo. Os agentes de socialização se referem a contextos sociais através dos quais a interiorização dos padrões culturais de uma sociedade se realiza, ou seja,…

descobrirem e ressignificarem novos sentimentos, valores,idéias, costumes e papéis sociais. A instituição de educação infantil é um dos espaços de onde as crianças nas relações éticas e morais que permeiam a sociedade na qual estão inseridas, a família, a escola enfim o mundo o nosso Brasil. Passo 02 Rede Municipal de Ensino comemora Dia das Mães do Centro de Educação Infantil Municipal do Comércio Disponível em:…

A importância familiar na formação social das crianças e adolescentes. Rafaela Maciel Pires1 Rosineide de Souza Lucena2 Salassineide Barros3 Nataliana de Souza Paiva4 Resumo Este artigo apresenta a importância familiar na formação social das crianças e adolescentes acerca de se conceber a família como processo de informação e formação. O objetivo foi buscar na literatura a importância do acompanhamento deste público e apresentar a necessidade do fortalecimento das famílias a partir da…

da mídia, em especial a televisão, na formação do caráter e na educação do público infanto-juvenil, e como a família e as instituições de ensino reagem a essa influência midiática. A educação no mundo moderno não conta apenas com a participação da escola e da família, a mídia desponta como parceira pedagógica. Presente e instalada na intimidade dos lares, a televisão, para o bem ou para o mal, molda comportamentos, sugere modismos, coage ao consumo, transmite valores e padrões de…

indicando o momento atual de crise nas escolas por não se fazer observar a influência que as diferentes culturas promovem nos educandos. É necessário que ocorram mudanças, no sentido de reconstruir práticas educativas que priorizem a questão da diferença e do multiculturalismo (MOREIRA; CANDAU, 2011). Ao refletir nas relações entre educação e cultura identifica-se o multiculturalismo e pensar como se constrói socialmente. O Brasil possui uma base multicultural muito forte…