Aprendizagem Segundo A Perspectiva Behaviorista

aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço. Sendo assim, as diferenças de classe social não são consideradas e toda a prática escolar não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno.Quanto aos pressupostos de aprendizagem, a idéia de que o ensino consiste em repassar os conhecimentos para o espírito da criança é acompanhada de outra: a de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto, sem levar em conta as características…

visuais, auditivos e tácteis. Wundt com colegas utilizou um metrónomo para descrever as sensações antes (tensão), durante (excitação) e após as batidas (agradável sensação). A psicologia teria como objectivo a experiência humana, estudada na perspectiva das experiências pessoais através da auto-observação, visando conhecer os seus elementos constituintes: as sensações. Pavlov e a reflexologia Pavlov através de uma experiência com um cão, chegou a conclusão de que não só…

ele formula também o conceito de reforço podendo ser positivo e negativo, generalização, discriminação e punição. Palavra- Chave: Behaviorismo.Teoria Skinner. Educação. 1. Introdução. O presente artigo tem por objetivo desenvolver a teoria Behaviorista, a qual trata especificamente da analise comportamental trazida por Skinner. A princípio é colocada uma pequena introdução sobre o Behaviorismo e sua origem, dando ênfase ao seu precursor Watson, mostrando também as diferentes…

objectivos, concretos e observáveis, pelo que desenvolveu o comportamentalismo, ou igualmente designado, Behaviorismo. John Broadus Watson foi considerado o pai do Behaviorismo metodológico ao publicar, em 1913, o artigo “Psicologia vista por um Behaviorista”, que declarou a Psicologia como um ramo puramente objectivo e experimental das ciências naturais e que tinha, como finalidade, prever e controlar o comportamento de todo e qualquer indivíduo. Watson era um defensor da importância do…

identificáveis, segundo Coll (2004) tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Seguindo com o raciocínio apresentaremos as principais teorias abordadas hoje na educação. EPISTEMOLOGIA GENÉTICA Foi criada por JEAN PIAGET, a teoria da epistemologia Genética é utilizada comumente para designar o que chamamos a teoria do conhecimento. O objetivo da pesquisa de Piaget foi definir, a partir da…

PRINCIPAIS TEORIAS DA APRENDIZAGEM 2014 INTRODUÇÃO O homem ao longo dos anos busca meios para mudar o mundo e atender melhor suas necessidades e as do grupo em que est inserido, procurando assim, mudanas nos hbitos de costume, no modo de ver e de realizar as coisas, nos sentimentos, emoes, nos princpios sociais que o cerca, procurando mudar a si e aos seus por meio da educao. A educao como cincia trata dos instintos inerentes que regem o comportamento do homem e os coloca em…

modificada por novas descobertas científicas. 3.Perspectiva da aprendizagem: Bahaviorismo(comportalismo) e aprendizagem Social. A perspectiva da aprendizagem é uma visão do desenvolvimento humano, segundo o qual as mudanças nos comportamentos resultam das experiências e dos estímulos provenientes do ambiente. Tal perspectiva tem como objetivo compreender como os indivíduos se adaptam ao meio social. A perspectiva da aprendizagem, que se preocupa em descobrir as leis objetivas…

atual do conceito de aprendizagem significativa contam com inúmeros antecedentes na história do pensamento educacional. Em primeiro lugar, à tradição centrada na criança dos movimentos pedagógica renovadores dos séculos, que funda suas raízes no pensamento de Rousseau e à qual pertencem autores tão destacados como Claparède, Dewey, Ferrièri, Montessori, Decroly, Cousinet, Freinet e muitos outros. Em segundo lugar, cabe mencionar a tradição, mais recente, da hipótese da aprendizagem por…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(2), pp. 235-243 235 Seleção de Pessoal: Considerações Preliminares sobre a Perspectiva Behaviorista Radical José Guilherme Wady Santos 1 2 Universidade Federal do Pará Ruth Nara Albuquerque Franco Escola Moderna (AP) Caio Flávio Miguel Western Michigan University Resumo O objetivo do processo de seleção de pessoal é identificar candidatos que melhor se enquadram no perfil de determinado cargo. A prática comum de classificar…

pelo americano John B. Watson, em artigo publicado em 1913, que apresentava o título “Psicologia: como os behavioristas a veem”. O termo em inglês behavior significa “comportamento”. Watson dava a essa ciência a consistência que os psicólogos da época vinham buscando, um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos. Os behavioristas foram os primeiros da Ciência do Comportamento a se aproximar de propostas explicativas…