Aporte Teorico Anos Iniciais De Ensino

etc. São práticas tipicamente pedagógicas. Os programas sociais de medicina preventiva, informação sanitária, orientação sexual, recreação, cultivo do corpo, assim como práticas pedagógicas em presídios, hospitais, projetos culturais são ampliados. Ano a Considerando, ainda, os vínculos entre educação e economia, as mudanças recentes no capitalismo internacional colocam novas questões para a Pedagogia. O mundo assiste hoje à 3.a Revolução Industrial, caracterizada pela…

CURSO DE PEDAGOGIA-EAD Leiliane de Oliveira Lima ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Porto Seguro- BA 2011 Leiliane de Oliveira Lima RELATÓRIO NECESSARIO PARA A OBTENÇÃO PARCIAL DA GRADUAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD DA UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL. Prof. Regente: Maria Elaine Prof. Tutora Virtual: Olgaires Domingues Schneider Prof. Tutora Presencial: Ana Joaquina PORTO SEGURO BA 2011 “ Tudo o que acontece no…

Leia a situação relatada abaixo e com base no aporte teórico disponibilizado na 1ª unidade do AVA, responda a proposição em seguida: Situação: A professora Karina, de uma turma de primeiro ano, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é

Minas Gerais. Julho de 2010. Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo APAE/EGEA-MG. Profª Regente: Profª tutora Virtual: Profª tutora Presencial: Sílvia Helena da Silva Bom Despacho, Minas Gerais. 2010/02 …

Partir das Inferências Auditivas e Visuais” e será elaborada a partir de várias leituras e estudos de literaturas a cerca do tema, suas escolhas terão como finalidade a aquisição de conhecimentos teóricos mais aprofundados em relação a qualificação de professores, bem como a oferta da qualidade de ensino-aprendizagem ao aluno. Para uma melhor compreensão das questões importantes como: Qual o universo dos alunos provenientes da cultura iletrada ou pouco letrada? Quais os seus…

é verificar se/como os PCN trabalham estratégias de leitura, para desenvolver a compreensão leitora dos alunos. Para dar conta desse objetivo, buscamos aporte teórico em KLEIMAN (1995), KOCH E ELIAS (2006) e SOLÉ (1998). Cremos ter atingido o objetivo e ainda nos permitimos arvorar a reflexão de que se não adotarmos ações na formação tanto inicial quanto permanente de professores, a elaboração desse material, pode não alcançar seu objetivo e se tornar, mais uma vez, um trabalho em vão.…

Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidòs (criança) e agogé (condução). A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Atualmente, denomina-se pedagogo o profissional cuja formação é a Pedagogia, que no Brasil é uma graduação da categoria Licenciatura ou…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em pedagogia Láislye Mesquita da Silva NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO COLATINA 2014 Láislye Mesquita da Silva NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO Trabalho interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem,…

auxiliá-los nas avaliações, e acima de tudo na formação de Vocês!Relação da Psicologia com a EducaçãoA influência da Psicologia sobre a Educação se constitui em um tema sempre presente no estudo do desenvolvimento cognitivo e sua relação com o processo ensino-aprendizagem. Muito se fala sobre as contribuições que a Psicologia tem a oferecer à educação, e as cobranças a esse respeito parecem ter nascido juntamente com a constituição da Psicologia como ciência. Atualmente têm sido enormes…

“Se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire 1- ORIENTAÇÕES INICIAIS E APORTES TEÓRICOS A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à Escola e também se alfabetizando cada vez mais cedo. Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos…