Aplicando Equação Do Segundo Grau

ENCONTROS DE PRIMEIRO GRAU – LUZIA FARACO RAMOS O livro de Luzia Faraco Ramos conta a história de Ângelo, um empresário que tenta resolver o problema da poluição que o sua empresa está causando no rio Verde; Carolina, sua filha, uma jovem mestiça oriental/ocidental; Valter um velho amigo de Ângelo e Rodrigo afilhado de Valter. Valter, um baloeiro, vai passar as férias na casa de Ângelo com Rodrigo. Rodrigo, um garoto muito esperto, conhece Wang, um senhor oriental que mora nas redondezas

sendo o ponto A (xa,ya) e B (xb,yb), note a formação do triângulo retângulo ABC, onde os lados BC: cateto, AC: cateto e AB: hipotenusa. Verificamos que a distância entre os pontos A e B é a hipotenusa do triângulo retângulo, que pode ser calculada aplicando o Teorema de Pitágoras. Com o auxílio da Álgebra e de conhecimentos geométricos podemos generalizar e construir uma fórmula que determine a distância entre dois pontos no plano, conhecendo suas coordenadas. Cateto BC: yb – ya Cateto…

fórmulas que descrevem um determinado fenômeno, e leva o aluno a acreditar nos seus resultados como uma espécie de crença. Segundo RICARDO (2004), não se informa que as fórmulas são modelos matemáticos que foram criadas para descrever determinados eventos. Os modelos são construídos para suprir a necessidade do homem de descrever a natureza a partir de suas inquietações. Segundo Barbosa (2001), os modelos matemáticos são satisfatórios para a ciência na medida em que descrevem e…

ao 3º quadrante ( xB < 0 e yB < 0) Observação: Por convenção, os pontos localizados sobre os eixos não estão em nenhum quadrante. Distância entre dois pontos Dados os pontos A(xA, yA) e B(xB, yB) e sendo dAB a distância entre eles, temos: Aplicando o teorema de Pitágoras ao triângulo retângulo ABC, vem: Como exemplo, vamos determinar a distância entre os pontos A(1, -1) e B(4, -5): Ângulos O principal ramo da matemática que se relaciona com o conceito de ângulo é a…

Equações de 1° grau com uma variável Introdução Equação é toda sentença matemática aberta que exprime uma relação de igualdade. A palavra equação tem o prefixo equa, que em latim quer dizer "igual". Exemplos: 2x + 8 = 0 5x - 4 = 6x + 8 3a - b - c = 0 Não são equações: 4 + 8 = 7 + 5 (Não é uma sentença aberta) x - 5 < 3 (Não é igualdade) (não é sentença aberta, nem igualdade) A equação geral do primeiro grau: ax+b = 0 onde a e b são números…

permanentemente. Logaritmo pode simbolizar potência de outra forma. Como 10 ao quadrado = 100, então log 100 = 2. Eles são mais curtos que as potências. Imagine que as potências indiquem a altura de um foguete que, depois de lançado, atinge 10 m em 1 segundo, 100 m em 2 segundo, e assim sucessivamente. O tempo é sempre o logaritmo da altitude. Se o foguete está a 10.000 m acima do solo, a sua altura é 4. Portanto, o logaritmo de 10.000 é 4. A palavra logaritmo originou-se das palavra…

de Vendas – RTV. Os gastos fixos do Ativo motivam a Alavancagem Operacional, pois representam custos e despesas decorrentes da estrutura empresarial, a composição desta estrutura está nos ativos da empresa. Segundo Braga (1995) a forma de medir a alavancagem operacional é através do Grau de Alavancagem Operacional – GAO, que medirá os efeitos provocados no LAJIR em função das variações nas vendas. O GAO expressa o número de vezes que as variações percentuais do RTV expressa no LAJIR e…

DOS NUMEROS/ EQUAÇÃO DIOFANTINA p.5 3- CONCLUSÃO _______________ p.11 4. BIBLIOGRAFIA______________ p.12 1-INTRODUÇÃO Na Grécia nasceram muitos matemáticos brilhantes, entre eles Diofante de Alexandria, sabe-se muito pouco deste grego, que viveu cerca de 84 anos, segundo informações dos livros de História da Matemática. Diofante foi homenageado pela designação equação diofantina, pois segundo…

necessidade de elaborar um projeto com requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Laboratório do ensino de matemática, lembrando também que quando fui aluno do ensino fundamental, tive algumas dificuldades em compreender equações do 2º grau, principalmente na hora de resolver problemas que envolvem aspectos geométricos. Por conta disso optei por pesquisar o tema buscando uma forma de contribuir para minimizar dificuldades de outros alunos para que estes não passem pelas…

Figura 2.1 Para encontrar a equação reduzida devemos analisar a parábola para descobrir se o seu eixo de simetria é o eixo das ordenadas ou se é o eixo das abscissas. Para encontrarmos a equação reduzida no eixo das ordenadas,vamos considerar o ponto P(x,y) como um ponto da parábola e F(0,). Temos por definição: = e P’(x,) ,assim = = Equação 2.1 A equação 2.1 representa a equação reduzida(ou canônica ou padrão) da parábola,cujo