Ao Contrário Do Que Se Esperava A Violência Política Não

COMPREENDENDO O FENÔMENO DO TERRORISMO EUGENIO DINIZ Trabalho a ser apresentado no 3o Encontro Nacional da ABCP – Associação Brasileira de Ciência Política Área de Relações Internacionais Painel: Guerra, terrorismo e redefinições no sistema internacional Niterói, 28-31 de julho de 2002 2 COMPREENDENDO O FENÔMENO DO TERRORISMO Eugenio Diniz1 1. Introdução Um dos problemas para se pensar o fenômeno do terrorismo é exatamente a ausência de definições incontroversas. A…

ADALGISA APARECIDA DE OLIVEIRA GONÇALVES A VIOLÊNCIA ESCOLAR NO CONTEXTO DA RELAÇÃO ENTRE BIOPOLÍTICA E EDUCAÇÃO Tese submetida ao Programa de PósGraduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina, para obtenção do Grau de doutora em Ciências Humanas, área de concentração Condição Humana e Modernidade, linha de pesquisa Modernidade e Globalização, sob a orientação do prof. Dr. Selvino J. Assmann, e co-orientação do prof. Dr. Alexandre F. Vaz.

(e em outras situações de fragilidade) deve ter atenção ainda maior, a fim de que sua dignidade não seja comprometida[xxiv]. Apesar da determinação de proteção e cuidado às pessoas idosas estar contida no próprio texto da Constituição Federal, somente após a edição da Lei n.º 10.741/2003, mais conhecida como o Estatuto do Idoso, é que a tutela jurídica dos direitos dos idosos tornou-se prática, e não apenas teoria. Rosiane Ferreira Machado comenta que, a princípio, a criação do Estatuto do Idoso

ferramenta pedagógica preventiva no interior da escola, buscando esclarecer, orientar e, porque não, resgatar autoridades. Para tanto, fez-se necessário uma breve incursão pela história do direito da infância e juventude no Brasil, comentando-se sobre as rodas de expostos e a responsabilidade penal dos menores de idade. Em seguida, verificou-se o papel das instituições educacionais frente às políticas de prevenção de uma forma geral, levando-se em consideração o cotidiano escolar, a…

que era sistematicamente confundido como não racista, cheio de amor para dar à mulher negra, nunca caindo em nenhum preconceito. Contudo, e afirma Andrade, “(...)no fundo, a mestiçagem foi largamente praticada no Brasil, não em virtude de considerações morais ou visão política, mas por uma simples circunstância – o número extremamente reduzido de mulheres” (ANDRADE 25 e 26). Terá o sociólogo brasileiro se recusado a ver as dimensões económicas e políticas do aparelho colonial e dos…

Professora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais da PUC-SP. Autora do livro O poder do macho, entre outros no. O conceito de gênero não explicita, necessariamente, desigualdades entre homens e mulheres. Muitas vezes, a hierarquia é presumida. O uso deste conceito pode, segundo Scott (1988), revelar sua neutralidade, na medida em que não inclui, em certa instância, desigualdades e poder como necessários. Aparentemente um detalhe, esta explicitação permite considerar o…

Resumo por capitulos I Nesse primeiro capitulo fala, de como Paulo Honório tentou iniciar seu livro, dividindo as tarefas com alguns amigos, porem pelas ideias contrarias de alguns não deu certo. O único que sobrou foi Gondim que escreveu alguns capítulos, entretanto Paulo odiou e também o dispensou. Este capitulo já mostra um pouco da personalidade do personagem como um ser bruto também aqui já e demonstrado um elemento importante para a historia que é o pio da coruja, esse elemento e…

prejudiciais às suas democracia: A violência e a arbitrariedade policial. Para combater de forma efetiva tais desvios algumas condições são necessárias: Criar normas de condutas para os procedimentos policiais – principalmente aqueles com maior carga discricionária -, conscientizar os profissionais da segurança pública sobre a importância destas normas e disponibilizar mecanismos eficientes de controle interno e externo. Não há como exigir um padrão de conduta policial se não…

Universidade Federal de Santa Maria junto a essa população. Esses projetos, que eram denominados “Meninos no Campus” e “Meninas na UFSM”, objetivavam propiciar um atendimento integral a adolescentes em situação de risco, vítimas de abandono, exclusão e violências, visando a minimizá-las e a contribuir também para a inserção sociocultural dos adolescentes. O projeto era desenvolvido no turno da tarde, de segunda a sexta-feira, com ações diversificadas, desde atividades laborais e…

desta disciplina. A partir do mergulho no conteúdo próprio deste escrito de Gilberto Freyre, focado na questão do negro, buscou-se, mormente questionar o maniqueísmo acadêmico, os clichês, as classificações aligeiradas, e certo preconceito do “não li e não gostei”. Partimos do pressuposto que os escritos de Gilberto Freyre continuam sendo um desafio instigante à inteligência das novas gerações. Gilberto Freyre considerava-ser um “anarquista construtivo” e apreciava as discordâncias inteligentes.