Análise Textual Temática E Interpretativa

realiza-se através da análise, comparação, diferenciação e julgamento das ideias contidas no texto. d) Leitura interpretativa – mais complexa, compreende três etapas: 1. Procura-se saber o que realmente o autor afirma quais os dados e informações que oferece; 2. Correlacionam-se as afirmações do autor com os problemas para os quais se está procurando uma solução; 3. Julga-se o material coletado, em função do critério de verdade. Feita a análise e o julgamento, procede-se à…

Podemos concluir que: A leitura e qualquer texto exige muito mais do que o conhecimento do código linguístico O leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir, entre outros aspectos, de seu conhecimento linguístico, textual e, ainda, de seu conhecimento de mundo. Leitura é assim, uma atividade de produção de sentido . É nesse intercambio de leituras que se refinam, se reajustam e redimensionam hipótese de significado, ampliando constantemente a nossa…

ANÁLISE TEXTUAL Preparação do texto O assunto do artigo é o Reúso de água como elemnto mitigador dos efeitos da seca no semiárido da Bahia. O artigo é constituído inicialmente por um resumo, posteriormente uma introdução, apresentada por uma metodologia, ocasionando os resultados, discussão para enfim uma conclusão estabelecida pelo autor do artigo. VISÃO DO CONJUNTO A primeira leitura do artigo, foi entendido que os autores buscam uma solução para diminuiir o problema da seca na…

(1991, PP. 27-33) orienta que para se estudar um texto é preciso fazer uma organização sistemática dele e dos seus elementos, havendo parceria entre aluno e professor, a qual consiste nas etapas de análise textual tanto do professor quanto do aluno, da análise temática do estudante, da análise interpretativa e crítica do aluno, da problematização do assunto em classe, com todos os alunos inclusive com o professo, e da conclusão pessoal do aluno, que possibilita a total compreensão de um…

Repensando a textualidade[1] Maria da Graça Costa Val FALE/UFMG IV Fórum de Estudos Lingüísticos. Instituto de Letras da UERJ. 21/10/1999 (conferência) O conceito de textualidade, desde os primeiros momentos da Lingüística Textual (LT), tem sido entendido como o conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. A LT começou a se desenvolver na Europa a partir do final do anos 60, sobretudo…

textualidade. In: AZEREDO, José Carlos de (Org.). Língua portuguesa em debate. São Paulo: Vozes, 2000. p. 34-51. REPENSANDO A TEXTUALIDADE* Maria da Graça Costa Val (FALE/UFMG) O conceito de textualidade, desde os primeiros momentos da Lingüística Textual (LT), tem sido entendido como o conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. O LT começou a se desenvolver na Europa a partir do final do anos 1960, sobretudo…

todos os ângulos, tentando descobrir novos pontos de vista, perspectivas e relações favorecendo o entendimento das idéias do autor. Espírito critico – avaliação do texto. Significa ler com reflexão não admitindo as idéias sem analisar ou ponderar . Análise – divisão do tema em partes, determinando relações existentes entre elas. Síntese – resumo dos aspectos essenciais deixando de lado tudo que for secundário e acessório sem perder a lógica do pensamento. 5. Quais são as maneira e…

diferentes por diferentes ouvintes ou leitores. Por isso é que se tem preferido, atualmente, falar em textualização. Levando em conta essas ponderações, podemos definir melhor textualidade como um princípio geral que faz parte do conhecimento textual dos falantes e que os leva a aplicar a todas as produções lingüísticas que falam, escrevem, ouvem ou lêem um conjunto de fatores capazes de textualizar essas produções. Explicando melhor: não vamos entender a textualidade como algo…

....................................................................................... 3 Interpretativa ........................................................................................ 3 Explicativa ............................................................................................. 4 SUBLINHAR E RESUMIR ............................................................................ 4 ANÁLISE DE TEXTO ................................................................................

realiza-se através da análise, comparação, diferenciação e julgamento das ideias contidas no texto. d) Leitura interpretativa – mais complexa, compreende três etapas: 1. Procura-se saber o que realmente o autor afirma quais os dados e informações que oferece; 2. Correlacionam-se as afirmações do autor com os problemas para os quais se está procurando uma solução; 3. Julga-se o material coletado, em função do critério de verdade. Feita a análise e o julgamento, procede-se à análise,…