Análise Textual Temática E Interpretativa

roubo, que se distingue de estelionato). 1.4 Documentação e Fichamento É uma técnica eficiente para o estudante se organizar, assimilar melhor e aprofundar os conteúdos recebidos nas aulas, ou colhidos de leituras. 1.4.1 Ficha de Documentação Temática Finalidade: coletar materiais e informações relevantes para o estudo em geral ou para a elaboração de um trabalho específico. Os conteúdos das fichas podem ser tirados de leituras particulares, aulas, conferências, seminários, entre…

localização das fontes (levantamento bibliográfico preliminar), é necessário selecionar o que você tem interesse em relação ao tema e que você vá se organizando, desenvolvendo as análises dos textos por meio de elaboração de esquemas (análise textual), resumo (análise temática), ou mesmo a produção de um texto (análise interpretativa). Assim, devemos procurar selecionar aquelas fontes que realmente estão relacionadas ao tema escolhido e que são confiáveis. É importante que você procure…

de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o e-mail mfernandes@unigran.br Para ampliar o seu conhecimento, leia o artigo de Marcuschi (2002) que faz um paralelo entre tipos textuais e gêneros textuais e, a seguir, envie pelo portfólio exemplos de três gêneros textuais. Escolha gêneros diferentes dos mostrados na aula, explicando suas características. (VALOR:1.25) R: CARTA: escrita em primeira pessoa, envolve um remetente e um destinatário,…

gunta 1 0 em 0 pontos Analise as afirmações: I - A ciência como a conhecemos hoje surgiu na Antiguidade. II - A ciência é algo pronto e definitivo, não está sujeita a mudanças. III - Os dados empíricos podem confirmar uma teoria ou levar a uma nova teoria. Portanto, a ciência é dinâmica. IV - Na ciência, utiliza-se o método científico, que é o conjunto de regras, procedimentos e técnicas que possibilitam resolver um dado problema ou explicar um fenômeno. V - Ciência é qualquer…

investigação acadêmica em Turismo ao classificar os trabalhos promovidos entre os períodos de 2004 a 2006 bem como os já elaborados durante a inicialização científica do referido curso segundo as áreas mais empregadas. Para tanto, eles segmentaram sua análise em três partes distintas. Na parte primeira, definiram o referencial teórico sob a acepção de outros autores, principiando com a evolução da atividade turística no decorrer do tempo e descrevendo a trajetória dos estudos realizados…

Blackboard Learn 0,5 em 0,5 pontos Para a análise de textos, podemos dividir o texto em unidades de leitura, em capítulos ou subtítulos. Ler uma primeira vez na íntegra para ter uma visão de conjunto do texto. A afirmação acima trata de: Resposta Selecionada: Análise textual. b. Respostas: Análise temática. a. Análise textual. b. Análise sintática. c. Análise bibliográfica. d. Análise interpretativa. e. Feedback Correta: B ­ Análise textual que consiste na divisão do…

(abordagem de um tema delimitado) e a qualidade do trabalho desenvolvido (o nível da pesquisa realizada). 2.3 Estrutura da monografia Segundo (SARMENTO,2003), a monografia tem sua estrutura dividida em elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais. 2.3.1 Elementos Pré-textuais 2.3.1.1 Capa Deve conter os elementos que são considerados representativos na folha de rosto: autor, título da monografia data e local (CENTRO UIVERSITARIO DE LAVRAS-UNILAVRAS, 2007).…

precisa, onde há a manipulação de uma variável em ambiente artificial. Essas situações poderão ocorrer tanto em um recinto fechado (laboratório) com em um recinto aberto PESQUISA BIBLIOGRÁFICA - “É o exame de bibliografia para levantamento e análise do que já se produziu sobre determinado assunto que assumimos como tema de pesquisa científica.” (RUIZ, 1976, p. 58) PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Atualização de assuntos de interesse Atividade Extracurricular TODOS IRÃO FAZER…

ensino tradicional é a fala do professor que prevalece, há pouco espaço para a opinião dos alunos. Já em um ensino dialógico, o diálogo, debates e discussões são privilegiados. De acordo com Ogborn et al (1996), “explicar envolve, além de uma análise cuidadosa dos conteúdos a serem tratados, considerar diferentes estratégias de comunicação, diferentes interesses e habilidades cognitivas dos interlocutores, a motivação, os objetivos e papéis sociais dos participantes, as restrições…

período escolar. Além disso, este texto trata dos possíveis resultados da inserção deste recurso em sala de aula, como maior interesse pela leitura, desenvolvimento da habilidade interpretativa, analítica e comparativa, transpondo as linguagens verbal (palavras) e não-verbal (imagens). A história em quadrinhos é um gênero textual que ainda não tem grande espaço em sala de aula, oportunizando no entanto, com este artigo obter as confirmações teóricas ou não sobre a afirmação anterior.…