Antropología Pedagógica

uma teoria compreensiva da prática profissional da administração da educação. CONTEXTO HISTÓRICO O estudo do desenvolvimento da administração da educação latino-americana segue os passos, ainda que defasados no tempo, da evolução das teorias pedagógicas e administrativas desenvolvidas na Europa e nos Estados Unidos da América. Depois da orientação jurídica, essencialmente normativa e estreitamente vinculada à tradição do direito administrativo romano que caracterizou a gestão da…

sociológicos para a análise e intervenção nas práticas educativas. O ensino da Sociologia. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – 54 horas (03 créditos) A Filosofia e a sua caracterização. O nascimento da Filosofia. A origem Geográfica da Filosofia. Implicações Pedagógicas da filosofia Socrática, Platônica e Aristotélica. A Dialética. A Idade Média e o poder das religiões. O Renascimento. A Modernidade. Influências do Empirismo e do Racionalismo na Pedagogia. A lógica. A Política e a ética. Elementos…

SILVA, Aracy Lopes da. FERREIRA, Mariana Kawall Leal.(orgs.).Antropologia, História e Educação: a questão indígena e a escola.2.ed.São Paulo:Global,2001.396 p. A obra apreciada apresenta e discute questões vitais para o entendimento da educação escolar indígena na atualidade, tais como: a importância da educação escolar para as populações indígenas, como essa educação se articula às culturas e aos projetos indígenas e o tipo ideal de escola que compreenderia esses…

ritmos e tempos. Assim, boa parte da escola é pensada para uma locomoção rápida, contribuindo para a disciplinação. A biblioteca fica num canto do prédio, espremida num espaço reduzido. Nenhum local, além da sala de aula, é pensado para atividades pedagógicas. Da mesma forma, a pobreza estética, a falta de cor, de vida, de estímulos visuais, deixam entrever a concepção educativa estreita, confinada à sala de aula e à instrução, tal como afirmamos anteriormente. Os alunos, porém, se…

cientifico ;outra, que vê como pratica pedagógica. A matriz cientifica : constitui-se no brasil, a partir da influencia norte americana, como a proposição da educação física como disciplina acadêmica, e europeia com o filosofo Manuel Sergio assim como a influencia alemã e sua ciência(s) do esporte. Matriz pedagógica :Foi uma das principais respostas a chamada crise de identidade da educação física, e resulta da aplicação no campo da educação física de teorias pedagógicas de base…

Luzania Barreto Rodrigues possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (1994), mestrado em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (1999) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (2007). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia da Infância, atuando principalmente nos seguintes temas: antropologia-infância, meninos de rua, instituições, projeto axé e drogas. Realizou seu Pós-Doutorado vinculada à…

de formas diversas, participam ou participaram da formulação e aplicação das 1 Trabalho apresentado na 29ª Reunião Brasileira de Antropologia, realizada entre os dias 03 e 06 de agosto de 2014, Natal/RN. 1 políticas educacionais voltadas para as populações indígenas, sendo eles: o Estado, a SEMED de Altamira, os Indígenas e, também, a própria Antropologia. Usei a torção de perspectivas para me ajudar nesta tarefa. Ciente de que não se pode ver tudo ao mesmo tempo, que os…

a educação; Cabe ao filósofo acompanhar reflexiva e criticamente a ação pedagógica; A partir da análise do contexto, a filosofia indaga a respeito do ser humano (antropologia filosófica), dos valores (axiologia) e da construção do conhecimento científico (epistemologia). Qual a concepção de ser humano que orienta a ação pedagógica (o ser humano real ou o abstrato?). Quais os valores que orientam a prática pedagógica? Além das análises antropológicas, axiológicas e…

sociologia, e também da antropologia, é a forma como os indivíduos constituintes da sociedade podem ser manipulados para a manutenção da ordem social e do monopólio da força física legitimada. No começo do século XX, sociólogos e antropólogos que conduziam estudos sobre sociedades não-industrializadas ofereceram contribuições à Antropologia. Deve ser notado, entretanto, que mesmo a Antropologia faz pesquisa em sociedades industrializadas, a diferença entre Sociologia e…

e carente de transformações. “A expectativa da educação física escolar, que tem como objeto a reflexão sobre a cultura corporal, contribui para a afirmação dos Interesses de classe das camadas populares, na medida em que desenvolve uma reflexão pedagógica sobre valores como solidariedade substituindo individualismo, cooperação confrontando a disputa, distribuição em confronto com apropriação, sobretudo enfatizando a liberdade de expressão dos movimentos -a emancipação -, negando a…