Antropologia Na Escola

Silvia Souza Silva ETNOCENTRISMO São Paulo 2010 2 Priscylla Tolone Craveiro de Oliveira Priscila de Freitas Luiz Rafael Fernando da Silva Santos Silvia Souza Silva ETNOCENTRISMO Trabalho apresentado para a disciplina de Antropologia, ministrada no curso superior de Licenciatura em Geografia, sob orientação do professor Daniel, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, campus São Paulo. São Paulo 2010 3 “Desde Agu e Agu, Tene wa Tene,…

perguntando como se constituem os saberes e como os campos destes saberes são fabricados. São inúmeras indagações que levam a Antropologia, por ser uma ciência que estuda o passado, a ser colocada como uma grande colaboradora na explicação dessas mudanças provocadas pela tão falada globalização. Mas como hoje em dia tudo gera debate, discussão, até mesmo a antropologia é alvo de indagações. A ciência antropológica acaba por si constituir numa esfera privilegiada e que muitas…

meados da década de 1930, quando se iniciou o processo de institucionalização e autonomização das ciências sociais no país. Entre as décadas de oitocentos e início dos novecentos, as ideias de grande repercussão intelectualno Brasil, foram a de antropologia criminal ou da criminologia, elaboradas na Europa, sobretudo a partir dos trabalhos de Lombroso e de seus seguidores. As concepções da criminologia – que começava a se constituir como um campo de conhecimento com pretensões de…

Tema: A Antropologia, a Educação e o Processo Educativo Introdução Neste trabalho procuraremos abordar assuntos que nos levem ao senso crítico sobre a educação e os processos educativos, bem como a importância da antropologia nesta dinâmica educativa e suas relações com a etnografia, o olhar etnográfico e o antropológico, cultura, processo de socialização, etnocentrismo, xenofobia, racismo, relacionamentos professor-aluno, aluno-professor, aluno-aluno, cultura, etc. Palavras-chave: Educação

etnocentrismo está a relativização, que nos permitiria olhar o outro e tentar entender suas particularidades em si mesmas, e tentar nos afastarmos dessa visão de centralidade no nosso “eu”, destaca-se aqui a antropologia social, que que ter por objetivo superar essa visão etnocêntrica. “O movimento da antropologia é no sentido de ver a diferença como forma pela qual os seres humanos deram soluções diversas a limites existenciais comuns”. (pg 10) 2 PRIMEIROS MOVIMENTOS Com o início das…

que a "medida Humana" se evidenciou como centro da discussão acerca do mundo. Os gregos deixaram inúmeros registros e relatos acerca de culturas diferentes das suas, assim como os chineses e os romanos. Nestes textos nascia, por assim dizer, a Antropologia, e no século V a.C. um exemplo disto se revela na obra de Heródoto, que descreveu minuciosamente as culturas com as quais seu povo se relacionava. Da contribuição grega fazem parte também as obras de Aristóteles (acerca das cidades…

Sumário 1. Introdução 2. A Antropologia Brasileira em Formação 3. Primórdios da Antropologia Brasileira 4. A Antropologia como Ciência Positivista 5. ‘’Pais’’ da Antropologia Brasileira 6. Gilberto Freire e a Democracia Racial Brasileira 7. Sergio Buarque de Holanda e o Homem Cordial 8. A Antropologia na Academia 9. Temas da Antropologia Brasileira 10. Abordagens Teóricas 11. Bibliografia 1. Introdução A definição da Antropologia é dada como o…

parcial para obtenção de nota da disciplina Antropologia, do 2º período do curso de Direito - noturno, ministrada pelo Prof. Dr. Edson José Gouveia Bezerra, da SEUNE. Cerise Liberato Gilmar Santos Marcos Santos Rubenita Maria RELATIVIZAÇÃO MOMENTO CIVILIZADO ETNOCENTRISMO MOMENTO PRIMITIVO FATO 1   FATO 2 FATO 3 Relativizar a própria noção de tempo como história, como passagem linear dos acontecimentos. A própria Antropologia relativizará a noção…

Qual foi a contribuição da antropologia para a educação infantil? Melhor resposta: A visão antropológica exige que se leve em conta o contexto de vida das crianças, suas experiências, seus conhecimentos adquiridos, as características especificas dos professores e da escola como instituição. A escola deve ser um local onde seja possível o crescimento mutuo de alunos e professores no processo de conscientização. A educação problemática, conscientizadora defende o desenvolvimento de…

História e antropologia uma aproximação profícua Euges Lima Nas últimas décadas do século passado, sobretudo nos anos de 1970 e 1980, a historiografia passou por um processo de renovação. Esse novo e fértil momento da produção historiográfica ficou conhecido como “virada antropológica”. É sobre essa relação entre história e antropologia, a aproximação entre essas duas áreas do conhecimento - que alguns já denominam de história antropológica -, que pretendemos discutir e analisar.