Analise Textual Variações Linguisticas

PORTUGUESA Eixo Temático Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Eixo Análise Linguística Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Oralidade Escuta de contos Reconhecer os efeitos de sentido em decorrência do uso de diferentes recursos coesivos na produção de textos orais. Registro linguístico adequado ao gênero seminário. Escolher a variedade linguística e o registro adequados a situação discursiva. Leitura Análise de contos e crônicas Identificar no texto elementos…

Introdução A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS O estudo linguístico nos livros didáticos vem ganhando forças nos últimos anos, entretanto a forma com a qual aparecem esses estudos nos livros ainda geram muitas especulações, os livros em sua maioria tratam do assunto como algo apressado e sem aprofundamento, como se fosse mera fonte de curiosidade para os alunos, e por muitas vezes aparecem com informações inadequadas de amostras de variações que não correspondem à realidade, o que

Recife, 2014 SUMÁRIO 1. TEXTO-BASE…………………………………………………………………………………………………………………… 2. ANÁLISE 2.1. GÊNERO TEXTUAL………………………………………………………..……………………………………….. 2.2. TIPO TEXTUAL…………………………………………………………………………………………………….... 2.3. PERSPECTIVA………………………………………………………………………………………………………… 2.4. EFEITO………………………………………………………………………………………………………………….. 2.5. FUNÇÕES DE LINGUAGEM…………………………………………………………………………………….. 2.6. VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS……………………………………………………………………………………..

expondo o aluno a gêneros textuais, levando-o a refletir sobre os fatos da língua, logo, a base para o desenvolvimento dos conteúdos gramaticais passa a ser o texto. ESTRATÉGIAS VÁLIDAS PARA TODOS OS BIMESTRES a) PARA LEITURA: - Leitura silenciosa do aluno; - Leitura oral do professor e do aluno, com ênfase à entonação correta; - Prática da leitura individual e em grupo; - Leitura e comentários de textos técnicos e poéticos; - Leitura, comentários e análises de textos…

POR BIMESTRE PARA O ENSINO MÉDIO COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO Equipe de Elaboração Ana Carolina Ferreira de Araújo Rozineide Novaes Ferraz 1º ANO DO ENSINO MÉDIO - 1º BIMESTRE CAMPOS OU EIXOS ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEÚDOS ESCUTA ORALIDADE Escuta de diálogos formais, informais e entrevista. Escuta de saudações e expressões do dia a dia, comandos básicos da língua inglesa em diálogos. Spelling Escuta de textos dos…

ANÁLISE TEXTUAL A língua portuguesa já passou por diversas variações na tentativa de aperfeiçoamento e enquadramento. As situações comunicativas são enquadradas na formalidade ou na informalidade dependendo de com quem iremos nos comunicar. Sendo necessário, portanto distinguir linguagem informal de vulgar ou popular. Essas diferenças são chamadas de “registro”. O Português é a língua oficial de Brasil, Portugal, Moçambique, Angola e outros países. Porém, possui algumas variações, de…

FACULDADES INTEGRADAS DE RIBEIRÃO PIRES DANIELLY NOGUEIRA CORREA AS VARIAÇÕES LINGÜÍSTICAS DA INTERNET EM SALA DE AULA RIBEIRÃO PIRES 2008 DANIELLY NOGUEIRA CORREA AS VARIAÇÕES LINGÜÍSTICAS DA INTERNET EM SALA DE AULA Monografia apresentada à banca examinadora do curso de Letras, nas Faculdades Integradas de Ribeirão Pires, para Obtenção do Título d e Licenciada em Letras (Inglês/ Português) sob a orientação da Professora Especialista Vanessa Santos Bahia.…

KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Gêneros Textuais. In: ____ Ler e Compreender: os sentidos do texto. 3. Ed. São Paulo: Editora Contexto, 2010. A presente resenha versa sobre o capítulo V da obra “Ler e Compreender: os sentidos do texto”, de autoria de Ingedore Villaça Koch, mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP e livre docente na Unicamp, na qual é titular do Departamento de Linguística do IEL, onde implantou a área de Linguística Textual. A também doutora em Língua Portuguesa pela

por Kleiman Ângela (Oficina de Leitura: teoria e prática,p.30) tentamos demonstrar a necessidade de conhecimento do professor na área específica de leitura (além, é claro, de sua formação linguística) a fim de evitar propagações obsoletas. Quanto à formação acadêmica, deveria existir a prática de produção textual juntamente com ações para estimular a mente ao estilo linguístico e literário, logo, seria regra básica e pré-requisito para a conclusão do curso de um futuro professor…

agir e sentir de quem os produz. Compreensão de que os textos produzidos num dado contexto social podem revelar os ideais sociais veiculados nesse contexto. Identificação, em textos orais e escritos, de marcas linguísticas que expressem opinião ou intenção de quem os produziu. (como textos literários ou texto-musica). Identificação, em textos orais e escritos, de elementos que revelam que esses textos refletem os ideais sociais de uma época. …