Analise Texto Educação A Distancia

II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2013) XXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2013) Modelo de Regressão Linear aplicado à previsão de desempenho de estudantes em ambiente de aprendizagem Rodrigo Lins Rodrigues1,3, Francisco P. A. de Medeiros2, Alex Sandro Gomes3 1 Universidade Federal Rural de Pernambuco, Instituto Federal da Paraíba2, Universidade Federal de Pernambuco3 rlr@ded.ufrpe.br, fcopetroniomedeiros@gmail.com, asg@cin.ufpe.br…

A Avaliação e a Avaliação na educação a Distância: algumas notas para reflexão Kátia Morosov Alonso 1 Quando falamos de avaliação, falamos de um processo extremamente complexo seja no âmbito de nossas vidas privadas ou no âmbito profissional. Imaginem a complexidade do tema quando tratamos dos processos de ensino/aprendizagem. Afinal a partir de que critérios poderíamos avaliar se um conhecimento é valido, ou ainda, se é importante, ou se alguém se apropriou de um determinado conceito? Sem

justificativas e os porquês do estudo realizado, utilizando argumentos próprios. Na justificativa para o estudo, o pesquisador responde a duas perguntas essenciais para o desenvolvimento da pesquisa. Essas duas questões apresentam-se no início desse texto e, provavelmente, já foram respondidas mentalmente. Agora é a hora de escrevê-las formalmente. O que promoveu a decisão pelo tema escolhido? Para quem servirá o estudo? A justificativa deve conter duas partes: a primeira pessoal e a…

Universidade Católica de Brasília Curso de Especialização em Educação a Distância Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias de aprendizagem no trabalho: uma proposta preliminar Adriana Dias Rabelo de Oliveira e Almeida Brasília, 2004 Universidade Católica de Brasília Curso de Especialização em Educação a Distância Desenho de programa de treinamento online orientado por estratégias…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA Marcos Luís Macedo de Santana A IMPORTÂNCIA DOS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI PARA ESTUDANTES DA EAD Resenha crítica apresentada como atividade avaliativa da disciplina Introdução à Modalidade Educação à Distância, ministrada pelo Prof. Me. Pablo Boaventura, no curso de Pós-Graduação Lato Sensu à distância de Gestão em Saúde. Polo Japaratuba DEZEMBRO 2014 A importância dos quatro pilares da…

Pagina de Login; Figura 25. Configuração do Site. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS AMP – Apache, MySQL e PHP; AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem; EAD – Educação a Distância; FTP – Protocolo de Transferência de Arquivos; TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação; MOODLE – Objeto Modular Orientado ao Ensino a Distância; MySQL – Linguagem de Consulta Estruturada; PHP – Personal Home Page SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO....................................................................

PORTFÓLIO DA UTA-EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PATOS-2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER TÂMARA DE LIMA LEANDRO/RU 927999 PORTFÓLIO DA UTA-EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Portfólio apresentado á UTA-Educação,

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA OS ESTUDANTES DA PÓS GRADUAÇÃO EAD DA UNIASSELVI NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ Marta Eugenia Barbosa Leitão Profª Rutilene Pinheiro de Andrade Alves Resumo O presente artigo consiste em compreender os desafios e perspectivas dos estudantes dos cursos da pós graduação EAD da UNIASSELVI no Município de Oeiras do Pará, considerando que o município está localizado na região amazônica, onde há dificuldades de acesso aos Pólos…

Resumo: Através de revisão bibliográfica e busca na Internet seleciona nove bibliotecas acadêmicas americanas para obter dados de serviços e produtos oferecidos aos alunos de cursos de Educação a Distância (EAD). A partir deste referencial documentário elabora questionário e coleta dados de serviços e produtos similares oferecidos aos usuários em geral das bibliotecas do Sistema de Bibliotecas da Universidade de São Paulo (SIBi/USP). Analisa os resultados obtidos e estabelece relações entre os

MODALIDADE A DISTÂNCIA Acadêmic@: Silvia Turolla Peres Chaves Data: 10/03/2012. Curso: Licenciatura em Pedagogia. Turma: 05. Disciplina: Políticas públicas e Gestão Educacional I Orientador Acadêmico: Kátia Cristina Carse Alcover. Após o estudo do texto faça uma análise comparativa entre a política educacional dos governos Fernando Henrique Cardoso e Lula da Silva. No seu texto procure destacar aspectos como o cumprimento do Plano Nacional…