Exercicio Aula Completos

AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um trem doidimais! Quascaí dendapia! Fiquei sensabê doncovim, noncotô, proncovô. Ópcevê quilocura! Grazadeus ninguem semaxucô! (causo mineiro) histórica regional literária etária social 2a Questão (Ref.: 201407660001) sem. N/A: Língua, linguagem Podemos dizer que linguagem é uma faculdade (capacidade) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. Já a língua refere-se a um conjunto de palavras e expressões usado por um povo, por uma nação, munido de regras próprias (sua gramática). Escolha, então, a opção que melhor define essa afirmação. A linguagem é uma capacidade exclusiva do homem. A linguagem humana é aprendida socialmente. A linguagem e a língua são adquiridas, respectivamente, por meio social e por naturalmente. A linguagem dos animais é outra forma de língua. A linguagem é um conjunto de regras adotadas por falantes da língua. 3a Questão (Ref.: 201407440209) sem. N/A: ANÁLISE TEXTUAL Texto 1: "Era ele que erguia casas / Onde antes só havia chão. / Como

adotado um procedimento semelhante é: E | | INDICADORES DE FRACASSO ESCOLAR NO BRASIL Observando os dados fornecidos no quadro, percebe-se: E | uma melhoria na qualificação da força de trabalho, incentivada pelo aumento da escolaridade média. | O tema que domina os fragmentos poéticos abaixo é o mar. Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro de Pancetti. B | Um barco singra o peito / rosado do mar. A manhã sacode as ondas / e os coqueiros.…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA APOSTILA DE INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO IPT 2014/1 EXERCÍCIOS 1 - Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry…

1a Questão (Ref.: 201407439827) A linguagem verbal é uma capacidade humana e a língua uma espécie de "contrato" entre as pessoas em uma sociedade e é por ser uma capacidade humana que os analfabetos conseguem se comunicar, mesmo sem saber ler e escrever. É INCORRETO afirmarmos que: Independente da escolaridade, todos os humanos são dotados de linguagem verbal. A linguagem verbal não depende exclusivamente da formação acadêmica. Somente os seres humanos possuem…

Análise Textual Aula 02 É certo dizer que a língua não é sempre a mesma em qualquer situação, ela varia de acordo com a região, com a idade, com a situação, com a formalidade ou informalidade do encontro, as pessoas envolvidas. Enfim, possuímos diversos contextos em que a língua se acomoda. A esse fenômeno denominamos Variação linguística. Entretanto, mesmo que haja variação, sempre será necessário que os elementos da língua estejam ordenados e relacionados de forma a haver…

A vírgula é um sinal de pontuação utilizado para marcar, na escrita, uma pausa (da fala) menor entre várias informações existentes em um texto. Para sua utilização, há regras que devem ser seguidas. Vejamos. 1) Não se separa o sujeito do predicado, independentemente da extensão do sujeito. Vejamos os exemplos. (a) O pai auxilia o filho em suas dificuldades. (b) O pai dedicado auxilia o filho em suas dificuldades. (c) O pai dedicado e atencioso auxilia o filho em suas dificuldades. Nos…

CEL0014_AV1_201101336366 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201101336366 - MARIA VITORIA VENANCIO SOARES Professor: ALESSANDRA CRISTINA SENRA SANTIAGO Turma: 9085/QH Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 30/04/2015 15:36:48 1a Questão (Ref.: 201101995479) sem. N/A: LÍNGUA, LINGUAGEM E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Pontos: 0,0 / 0,5 Leia, por favor, o texto para análise: "CORRA PARA APROVEITAR O SALDÃO DE VERÃO." Como…

Exercício: CEL0465_EX_A1_201402064901 Voltar Aluno(a): MAGNA VALADARES BORTOLINI Matrícula: 201402064901 Data: 25/04/2014 21:22:59 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402312556) Leia a definição a seguir: "É um código, ou seja, um conjunto de elementos e de regras combinatórias que possibilitam a troca de infinitas informações." Esta definição pertence a uma das opções abaixo. Qual? A fala. A música. A cultura. O jargão. A língua. Clique aqui para visualizar o Gabarito…

escolaridade, estado de saúde, etc Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO…

Comunicação das Empresas 1-Entende-se pelo termo efetividade quando se usam os meios corretos para chegar a um fim desejado e criar novos caminhos para a realização da mesma tarefa. 2- Com relação à próclise, à mesóclise e à ênclise (casos de colocação pronominal em língua portuguesa), assinale a única alternativa que informa corretamente o caso referente a cada frase. As crianças se esforçaram para acordar cedo naquele inverno. ¿ caso de próclise. 3- Contribuem para a…