Analise Livro Biologia

Discussão (50 pontos): registo da análise comparativa entre os resultados obtidos e o objectivo inicial do trabalho. - Conclusão (25 pontos): síntese da discussão dos resultados obtidos em relação ao objectivo inicial. - Bibliografia (10 pontos): indicação dos livros ou outro material consultado (podem até trazer de casa). Deve ser ordenada de forma alfabética pelo apelido do 1.º autor da obra. Exemplos: NÀPOLES, Anabela Metelo e outros; Técnicas Laboratoriais de Biologia – Bloco III;…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO DIRECÇÃO-GERAL DE INOVAÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR ENSINO RECORRENTE DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA DE BIOLOGIA 12º ANO CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS Autores Alcina Mendes (Coordenadora) Dorinda Rebelo Adaptado a partir do programa elaborado por: Alcina Mendes (Coordenadora) Dorinda Rebelo Eduardo Pinheiro Homologação 31/10/2006 Índice 1. Introdução..............................................................

A GENÉTICA HUMANA NO LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (PPGECT) Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM) Centro de Ciências da Educação (CED) Centro de Ciências Biológicas (CCB) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação Científica e Tecnológica.

ii iii Dedico este trabalho a minha cunhada, Graciele Mascaro (in memoriam), uma amiga que me traz muitas saudades. iv AGRADECIMENTOS Agradeço ao Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Estrutural pelo apoio concedido ao projeto e ao Prof. Dr. Angelo Luiz Cortelazzo por sua compreensão e incentivo ao orientar um trabalho tão diferenciado. Agradeço aos amigos do programa, Doutorandos: Andréia e Adriano; Doutores: Tatiana e Marco. Também agradeço as professoras Dra. Heidi

Analise critica de livro didático Livro: Biologia ,volume 1,Biologia das células Ref: AMABIS, José Mariano. MARTHO, Gilberto Rodrigues. BIOLOGIA: biologia das células. São Paulo. Editora Moderna.2ed.2004. Aspectos fieis Qualidade do papel: A qualidade do papel é boa, resistente , de bom tato e de fácil deslizamento. A capa do livro poderia ser mais resistente , pois amassa com certa facilidade, porém é bem ilustrada e de fácil identificação. Ilustração A maioria dos tópicos…

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ANÁLISE DE LIVRO TEXTO Referências Bibliográficas CHEIDA, L. E: Biologia Integrada, volume único, São Paulo: FTD, 2003. FAVARETTO, J. A, MERCADANTE, C: Biologia, volume único, São Paulo: Moderna, 1999. I - APRESENTAÇÃO DO MATERIAL Tanto o exemplar de Biologia Integrada quanto o de Biologia apresentam encadernação tipo brochura, com papel de boa qualidade, de cor clara. A grafia é correta e legível nos dois exemplares, porém em Biologia Integrada há…

ferramenta pedagógica de suma importância, uma vez que a reforma curricular exige que os novos livros didáticos devam corresponder com as atuais exigências de uma educação do século XXI, no qual o conhecimento, os valores, as capacidades de resolver problemas, aprender e aprender, assim como “ a alfabetização cientifica e tecnológica” são elementos essenciais. Nessa perspectiva o livro didático de biologia e ciências ou qualquer outra disciplina não pode continuar como fonte de…

linguagem verbal1 em livros didáticos de Biologia Leila de Aragão Costa Vicentini Jotta RESUMO O foco do presente trabalho é a análise das características da linguagem verbal encontradas nos livros didáticos de Biologia (LDBio), na qualidade de limitadores ou promotores da aprendizagem. Dessa forma, tais obras foram analisadas quanto ao uso das linguagens figurada, técnico-científica e implícita. Após a coleta de dados em dez capítulos sobre embriologia animal contidos em oito…

Sinta prazer em estudar Biologia Biologia é uma matéria fascinante, já que nos leva ao autoconhecimento. Estudar biologia é estudar a si mesmo e nos leva a compreender nossa origem e a forma como funciona nosso organismo e seus processos. Passe a gostar de biologia e irá aprender e memorizar mais fácil. Essa é uma regra de ouro do cérebro: Sinta prazer em estudar e será mais fácil aprender. Dica 2 – Aumente seu interesse por biologia, pensando nos processos biológicos A biologia é…

PONTO 10: LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: HISTÓRICO, POLÍTICAS E FERRAMENTA CURRICULAR 1. INTRODUÇÃO - HISTÓRICO O livro didático, sem dúvida, é a ferramenta de apoio ao ensino mais próxima do professor. Apesar de ameaçado pelos módulos de ensino super resumidos e o anúncio da mídia de que o seu fim está próximo, o livro ainda é a principal fonte de informação e provavelmente a principal influência sobre o professor na elaboração dos currículos em geral e das Ciências em particular