Analise De Comportamento Em Sala De Aula Segundo Vygotski

No Brasil, de acordo com a política educacional, está assegurado o ingresso do aluno com deficiência em turmas do ensino regular, sempre que possível. Todavia, ainda poucos alunos com necessidades especiais têm tido a oportunidade de freqüentar salas de aula regulares e, mesmo quando esta oportunidade lhes é oferecida, as escolas e/ou profissionais têm poucos recursos e conhecimento para garantir o sucesso e permanência desses alunos. Assim sendo, esta pesquisa fundamentada no tema…

“adultos em miniatura”, demonstrando um comportamento precoce, anti-social e muitas vezes agressivo. De forma que torna-se vital, assim, compreender a importância da presença de um ambiente propício ao exercício da afetividade na vida desses alunos. O referido trabalho se baseará numa pesquisa bibliográfica e em estudo de caso, através de um trabalho de campo realizado em uma escola do município de Nova Iguaçu. A pesquisa será de cunho qualitativo, segundo Lüdke e André, buscando embasamento nas

A CHARGE EM SALA DE AULA Daniele de Barros Macedo Silva (PUC-RIO, UFF, UGF) Introdução Este pesquisa apresenta uma proposta do uso da charge e também das tiras humorísticas, como valioso recurso didático-pedagógico possível de ser facilmente utilizado em sala de aula no decorrer do processo ensino-aprendizagem a partir do ensino fundamental até o superior. Tal atividade requer a compreensão e interpretação da charge e das tiras, com base nas inferências que o aluno possa realizar de…

......................... 16 LOCAL DA PESQUISA............................................................................................... 16 CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA........................................................................ 16 ANALISE ESTÁTICA................................................................................................... 16 MATERIAIS E MÉTODOS ( Instrumentos de Levantamento de Dados)..................... 16 CRONOGRAMAS DAS ATIVIDADES........................

motivação e no processo educacional. O trabalho foi realizado com alunos das três séries do ensino médio da Escola Estadual Araribóia, situada na avenida José Numes de Miranda, no centro de Pancas – Es. O uso de recursos digitais, assim como a aula prática é uma maneira eficiente de ensinar e melhorar o entendimento dos conteúdos de química, facilitando a aprendizagem. Os experimentos facilitam a compreensão da natureza da ciência e dos seus conceitos, auxiliam no desenvolvimento de…

desenvolvimento da atenção voluntária e às possibilidades de superação da concepção hegemônica sobre o TDAH que esta teoria apresenta. Conclui-se que a perspectiva teórica utilizada possibilita não apenas um novo olhar para os problemas de desatenção e comportamentos hiperativos, mas também novo planejamento de práticas capazes de promover o desenvolvimento da atenção. Palavras-chave: Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade, atenção, Psicologia histórico-cultural.…

Kennedy, conhecido pelo nome Rádio. Primeira cena- James “Radio” aparece empurrando um carro de supermercado no centro da cidade, onde chama a atenção das pessoas, recebe alguns olhares de descriminação por ser um rapaz com comportamento diferente e ter as características físicas fora dos padrões de normalidades ditados pela sociedade, ele apresenta pouca interação com os moradores, e é visto como um ser estranho e diferente por causa de seu aspecto físico.…

legendado. O Enigma de Kaspar Hauser, a partir de uma análise do desenvolvimento e aprendizagem. OBJETIVO O presente texto tem o objetivo de fazer uma análise do filme O Enigma de Kaspar Hauser, sobre as teorias sociointeracionista. Mostrando a importância da interação do indivíduo com o meio, neste caso, o processo de desenvolvimento do garoto Kaspar Hause, que foi privado do convívio em sociedade. A partir da análise será possível entender como esse processo é…

entre essas três categorias de educação não são extremamente rígidos, são permeáveis. Pois estamos aprendendo constantemente e por diferentes vias e agente Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínioe observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de…

desse artigo foi conhecer as possibilidades que as atividades lúdicas, no ambiente escolar, podem apresentar para o benefício, no aspecto afetivo, das crianças portadoras de TDAH. A metodologia adotada neste artigo foi a pesquisa bibliográfica. Segundo Lakatos e Marcone (2003), trata-se do levantamento, seleção e documentação de toda bibliografia já publicada sobre o assunto, pesquisada em livros, enciclopédias, revistas, jornais, folhetos, boletins, monografias, …