20092208160

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO

NELMA ALBINO DA SILVA

RIO DE JANEIRO
DEZEMBRO - 2013

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO

Por: NELMA ALBINO DA SILVA
Matrícula: 20092208160

Monografia apresentada à FACULDADE
DE EDUCAÇÃO da UNIVERSIDADE DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO como requisito parcial à obtenção do GRAU DE
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, na modalidade EAD.

RIO DE JANEIRO
DEZEMBRO - 2013

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO

Por:
NELMA ALBINO DA SILVA

Monografia apresentada aos professores
Prof. Dr. Sérgio Sklar e
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Professor Orientador

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Professor Examinador

RIO DE JANEIRO
DEZEMBRO - 2013

AGRADECIMENTOS

Às minhas filhas Julia e Anna Luiza por me apoiarem durante esta jornada, mesmo durante as minhas ausências.
Aos meus pais Jorge (in memorian) e Neide, por me darem a vida, a saúde o amor necessários para que eu me tornasse o ser humano que sou hoje, e a minha irmã
Nádia que esteve a meu lado, pelo apoio e incentivo no momento certo.
A toda equipe da Escola Municipal Kerma Moreira Franco, por colaborarem durante a produção da pesquisa.
Aos

professores

do

CEDERJ,

que

me

ajudaram

nesta

crescimento acadêmico e profissional, o meu eterno agradecimento.
A Deus, por me permitir chegar até aqui.

trajetória

de

RESUMO

NELMA ALBINO DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO
PROFESSOR -ALUNO. Brasil, 2013, 44 páginas. Monografia (Graduação em Pedagogia) –
Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2013.
A presente pesquisa tem como tema a importância da afetividade na relação professor-aluno, e o objetivo principal desse estudo é pesquisar os benefícios de uma relação baseada na afetividade, especificamente entre