Analise A Cigarra E A Formiga Fontaine Lobato Esopo

referente ao segundo Bimestre, no CEFET/MG. . BELO HORIZONTE/MG 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Sendo assim, todo discurso é uma prática social. A análise de um discurso deve, portanto, considerar o contexto em que se encontra, assim como as personagens e as condições de produção do texto. O trabalho a seguir apresentará os diferentes tipos de discurso. TIPOS DE DICURSO 1. Anedota A…

calcificação da própria cultura, no sentido de trazer uma visão celebratória do passado ou uma homogeneização da história do presente. Nesta perspectiva, não estamos simplesmente opondo a cultura surda às outras culturas, mas direcionamos nossa análise à perspectiva apontada por Bhabha (2005, p. 35) quando afirma “privado e público, passado e presente, o psíquico e o social desenvolvem uma 1 Citado em Bhabha 2005, p. 19 intimidade intersticial. É uma intimidade que…

menos páginas e personagens que o romance. Também menos elementos do enredo narrativo global: lugares, tempos, modos... Ela reduz as extensões e as profundidades dos campos históricos e ficcionais, e, como consequência, os campos de apresentação e análise dos fatos [da realidade]. Essa espécie literária tem gosto pelas peripécias, linearidade dos caracteres e dos acontecimentos, sucessividades episódicas segundo a lei do acaso e do momento histórico e cultural. Essas são algumas das…

no discurso direto ou indireto 8) Leia as fábulas de Esopo, La Fontaine e Monteiro Lobato, e de acordo com os aspectos indicados no quadro abaixo, compare e veja o que muda e permanece nas suas sucessivas reescrituras: Esopo La Fontaine Lobato Características das personagens Indicações de tempo Presença de dialogo Moral 7 Fábulas de Esopo. São Paulo:Companhia da Letrinhas, 1994, p.38 O Leão e o Rato La Fontaine 8 Professor você deverá trabalhar as…

latim fabulare. Significa “conversar, narrar”. 8 FÁBULA • Grécia antiga – autor Esopo (século VII a.C.) • Suas fábulas mais conhecidas são “O lobo e o cordeiro”, “A raposa e as uvas”, “A rã e os bois”. 9 FÁBULA • França - século XVII: fabulista Jean de La Fontaine – um dos maiores divulgadores das fábulas de Esopo. • É dele a fábula mais difundida em todo o Ocidente: “A cigarra e a formiga”. 10 FÁBULA Pelo fato dos personagens serem animais, houve uma…

momentos e locais diferentes da história. Elas podem ser um importante aliado, tanto para o trabalho pedagógico com a língua oral, a leitura e a língua escrita, quanto para um trabalho numa perspectiva sociológica, já que oferecem esquemas de análise e ou explicação para um sem-número de comportamentos sociais e de traços de personalidade dos indivíduos. Esses pontos justificam, sobremaneira, a presença deste gênero literário já nos primeiros anos escolares. Motivando,…

sobretudo Esopo. Neste período o gênero ainda pertencia à tradição oral. Foram os romanos, entre os quais sobressai Fedro, que inseriram a fábula na literatura escrita. Cada animal simboliza algum aspeto ou qualidade do homem como, por exemplo, o leão representa a força; a raposa, a astúcia; a formiga, o trabalho, é uma narrativa com fundo didático. Quando os personagens são seres inanimados ou objetos, a fábula recebe o nome de apólogo. Algumas das fábulas mais conhecidas são: a…

notícias que se tem desse gênero surgiram no século VI a.C, através do suposto escravo grego Esopo, de quem dizem ter transmitido suas histórias de forma oral. Já no século I a.C, aproximadamente, Fedro, um escravo romano, aperfeiçoou esse gênero. Ele inicia os registros escritos das narrativas de Esopo e, também, cria as suas próprias fábulas. Já no século XVII, surge o fabulista francês La Fontaine, que retoma algumas fábulas antigas e cria as suas também. Os textos desse escritor…

passando–se depois de criticar a solução, com vistas à eliminação do erro e, dando surgimento a novos problemas. Aplicando questionários em duas escolas públicas de Teresina para professores que trabalham com crianças nas séries iniciais, onde farei uma análise qualitativa. Por esse motivo, aprofunda–se nesta monografia o dado tem para melhor, compreensão de como se dá o envolvimento da literatura infantil nas séries iniciais. Que os professores e a administração…

destacando a sua importância da ilustrações dos livros literários infantis, Assim também sobre as fabulas e contos com suas adaptações, e por fim sobre a fabulosa obra de Literatura Infantil de autora Nelly Novaes coelho , onde aborda a Teoria, analise e didática da Literatura infantil. A literatura infantil e seus caminhos” A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. A importância de ouvir…