Analisar O Uso Do Jornal Em Sala De Aula

...................................... 3- AS METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA ENSINAR HISTÓRIA EM AMARANTE........................................................ 3.1- O livro didático é um parceiro do professor de história.............. 3.2- Os jornais, documentos de época e fotos: uma “prova” da história....... 3.2- O meio social interage com o entendimento da História............ 3.3- Museus: um passeio ao passado.................................................. 3.4- O Filme como…

LAURA DE ARAUJO Utilização das mídias nas salas de educação infantil Sorocaba 2011 LAURA DE ARAUJO Utilização das mídias nas salas de educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Formação Continuada em Mídias na Educação, realizado pela Universidade Federal de Pernambuco e pelo Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção

comunidade escolar, incentivando assim, tanto a leitura familiar como a importância dos mesmos com os profissionais deste CMEI. Módulo 3: Mídias Sociais e Escola Caminhos para a Cidadania Atividade 3.1 Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais Contextualização do uso de Mídias Sociais na Escola A sociedade atual passa por uma grande evolução tecnológica, sendo o computador uma das principais tecnologias utilizadas no âmbito escolar. No intuito de realizar pesquisas,…

PROJETO TEMA: O USO DAS FÁBULAS COMO RECURSO DE ENSINO, APRENDIZAGEM E TRABALHO EM GRUPO. 1.1 JUSTIFICATIVA Ao chegar à escola a criança já trás consigo uma bagagem repleta de significados da qual ela realiza ao fazer uma leitura do mundo existente, pois desde o ventre da mãe a criança começa a interagir interpretar e observar os seres existentes e objetos que os cerca. Esta leitura natural que a criança realiza, deve ser considerada pelo professor, que poderá…

Planejamento COMPONENTE CURRICULAR: ARTE TIPO DE ENSINO: FUNDAMENTAL (CICLO II) OBJETIVOS GERAIS Alfabetizar o educando nas linguagens próprias da arte, capacitando-o a analisar, respeitar e preservar as diversas manifestações da arte em suas múltiplas linguagens, aplicando-a em sua vida cotidiana. As manifestações artísticas são o patrimônio ético e social da humanidade dentro das 4 linguagens artísticas: artes visuais, dança, teatro e musica, possuindo um conjunto de…

efetivação deste trabalho foi realizada uma revisão teórica a partir da abordagem sócio-construtivista-interacionista e a construção coletiva de uma ação pedagógica nesta perspectiva com acompanhamento da elaboração e aplicação de planos de aula e observação de aulas. Os resultados deste trabalho indicaram que a comunidade escolar (professores, diretores, alunos, pais) tem o desejo que a aprendizagem ocorra de maneira efetiva e ultrapasse os muros escolares e que o trabalho…

ETAPA 1 Aula- tema: Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; aula. Passo 2: Descrever o perfil da turma para qual à aula será preparada. 1. Número de alunos na turma : 35 alunos 2. Organização da sala de aula. 2.1 Como são as carteiras dos alunos? Proporcionam interação aluno/ professor, aluno /aluno e aluno/ espaço? A sala de aula tem um bom espaço, ela é dividida em cinco fileiras composta de sete carteiras com cadeiras, espaço para os professores e os alunos

precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como…

6ª EJA Turma: B Turno: Noturno Professora regente: Ana Cristina Plano de aula Data: 23/10/2007 Objetivos: ➢ Conhecer os alunos; ➢ Motivá-los com o projeto; ➢ Verificar o que os alunos compreendem sobre racismo e preconceito; Conteúdo: ➢ Projeto- Descobrir e refletir: A literatura negra e o preconceito racial no país das raças. Metodologias: ➢ Uso de dinâmica de apresentação, na qual os alunos apresentarão uns aos outros; ➢…

........................................2 3 Ensino e Aprendizado................................................................................................................3 4 Jornal e Revista em Sala de Aula .............................................................................................6 5 O Uso da Notícia como Ferramenta Para o Processo de Ensino e Aprendizagem..................................................................................................................