Alfabetização E Letramento Projeto

A Importância do Processo de Alfabetização Construtivista na Educação. A Importância do Processo de Alfabetização Construtivista na Educação. Projeto de Pesquisa apresentado à Mirella Villa de Araújo Tucunduva da Fonseca do Centro Universitário Anhanguera Educacional. Orientador: Mirella Villa de Araújo Tucunduva da Fonseca Araçoiaba da Serra, São Paulo. Junho/2012 RESUMO O objetivo principal deste trabalho é…

Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. UNAMA BELÉM-PARÁ 2009 Maria Carmélia Martins Guerreiro Régis ALFABETIZAÇÃO: O processo de aquisição da leitura e da escrita e suas metodologias no Brasil. Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Bases Teóricas da Metodologia Científica do curso de Pós…

LETRAS-PROFLETRAS DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROFESSOR: DR. ROBERTO DO NASCIMENTO PAIVA MESTRANDA: CÉLIA MARIA NUNES DA SILVA ARTIGO EM ESTUDO: As metodologias ativas e a promoção da autonomia de estudantes Neusi Aparecida Navas Berbel Publicado em Semina: Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 32, n. 1, p. 25-40, jan./jun. 2011. Elabore um comentário, enfocando os principais conceitos apontados pelo autor, a relação desses conceitos com a área de alfabetização e…

1. ESCOLHA DO TEMA. A alfabetização/letramento nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 1.2 JUSTIFICATIVA Escolhe-se este tema por vivermos em uma época onde a educação de Santa Catarina passa por algumas mudanças e alguns educadores ainda não conseguiram compreender os passos que se seguem. Diante dessas mudanças, com proceder com as crianças tão pequenas que chegam as mãos de educadores pouco preparados e carentes de informações? Qual é a melhor forma agir frente a esses pequenos,

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA SALA DE AULA Alfabetização e letramento na sala de aula/ Maria Lúcia Castanheira, Francisca Isabel Pereira Maciel, Raquel Márcia Fontes Martins, (organizadoras). – Belo Horizonte: Autêntica Editora: Ceale, 2008. O texto tem por objetivo instigar o leitor a uma reflexão crítica em relação às práticas de planejamento no âmbito escolar, e como estás praticas podem ajudar na formação dos docentes e discentes no seu modo de ensino aprendizagem, tanto em sala de aula,

concepção que visa dar conta do processo de ensino na educação de jovens e adultos, que se baseia no estudo de problemas/ questões/soluções ao invés apenas de estudos de disciplinas. Dessa forma, a educação de adultos apresenta uma proposta de letramento e não simplesmente a decodificação de letras que formam a leitura e a escrita. 2 METODOLOGIA Este trabalho acadêmico tem como metodologia adotada a bibliografia de autores que pesquisaram a fundo o tema abordado,…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) __________________________

“Alfabetização e letramento _ a perpectiva para uma mudança social a partir do ato educativo” ”Aprender a ler e a escrever é aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto numa relação dinâmica vinculando linguagem e realidade e ser alfabetizado é tornar-se capaz de usar a leitura e a escrita como meio de tomar consciência da realidade e de transformá-la.” Paulo Freire Resumo O presente artigo tem como proposta colocar as discussões sobre a importância do processo de alfabetizar…

O LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO: MUITO ALÉM DE UM MÉTODO Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/o-letramento-na-educacao-muito-alem-de-um-metodo/37648/#ixzz2yOnfCZ3l INTRODUÇÃO No Brasil, o termo letramento foi usado pela primeira vez em 1986, por Mary Kato, dois anos depois passou a ser um referencial nos discursos educacionais, tendo em vista novas perspectivas nas práticas sociais da leitura e escrita. Na busca da melhoria e da qualidade de ensino, torna-se existente…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO 2013 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem por finalidade obter dados sobre o desenvolvimento das habilidades de leitura, as dificuldades na aprendizagem levaram a busca de orientações para novas metodologias de ensino na tentativa de despertar o interesse do aluno, visando uma formação mais ampla, completa e dinâmica. CONCEITOS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Na…