Alfabetização De Alunos Com Paralisia Cerebral

Deficiência Física 1. Associação de Assistência à Criança Defeituosa - AACD Endereço: R. Taquari, 549 – Mooca Fone: 6096-7309 site : www.aacd.org.br Pessoas Atendidas: Crianças de 0 a 15 anos, portadoras de hemiplegia, mielomeningocele, paralisia cerebral, paraplegia e tetraplegia. Serviços: Fisiatria, neuro-pediatria, odontologia, oftalmologia, ortopedia, pediatria, fisioterapia, fonoaudiologia, pedagogia, psicologia, psicopedagogia, serviço social e terapia ocupacional,…

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA (UNINTER) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ALFABETIZAÇÃO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................... 4 2. DESENVOLVIMENTO.................................................................. 5 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA............................... 5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA................................ 5 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE…

uma lista de espera de 230 (duzentas e trinta) pessoas. O público alvo desse tipo de tratamento são as pessoas portadoras de deficiências causadas por lesão neuromotora (cerebral ou medular), deficientes sensoriais (áudio, fono e visual); distúrbios evolutivos e/ou comportamentais; patologias ortopédicas; paralisia cerebral; síndrome de down; retardo mental; atrofia muscular; entre outros. Os resultados da Equoterapia são potencializados/complementados por outros acompanhamentos…

Infantil, onde possam ter contato com diversas experiências e conteúdos que lhes favoreçam sua aprendizagem e se desenvolvimento e participação social. Educação Especial A Educação Especial é uma educação organizada para atender especificamente alunos com necessidades especiais. Algumas de nossas escolas dedicam-se apenas a um tipo de necessidade, enquanto que outras se dedicam a vários. O ensino especial tem sido alvo de criticas, por não promover o convívio entre as crianças…

erros ou cacoetes de pessoas próximas; • alterações emocionais; • síndromes como a de Down, de Williams e a distrofia muscular progressiva de Duchene; • hidrocefalias; • neurofibromatose; • psicopatias; • ambiente familiar inadequado; • paralisia cerebral; • deficiência auditiva; • herança genética. Os casos de dislalia ocorre na primeira infância, quando a criança está aprendendo a falar. As principais causas, nestes casos, decorrem de fatores emocionais, como, por exemplo,…

relacionada à melhoria do ensino e aprendizagem de alguns alunos com dificuldades em sala de aula. A terapia com animais é realizada por um profissional da saúde juntamente com uma pedagoga, ele auxilia no processo de desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social. Os animais modificam o ambiente da sala de aula, facilitando a conquista de objetivos das crianças com dificuldades de aprendizagem e disciplina. Foram avaliados alunos do 1° anodo Ensino Fundamental e Pré, sendo a…

realização deste trabalho. O que nos caracteriza e diferencia da inteligência artificial é a capacidade de emocionar-nos, de reconstruir o mundo e o conhecimento a partir dos laços afetivos que nos impactam. RESTREPO, 1998 RESUMO O aluno com paralisia cerebral pode apresentar diferentes características que dificultam seu desenvolvimento. No âmbito da sala de aula, tais singularidades demandam estratégias pedagógicas a fim de remover as barreiras à aprendizagem. Dentre elas, a…

baseado no livro: Alfabetização e Lingüística, tratando mais precisamente da escrita e o que mais me chamou a atenção foi o método de edição de textos. A criança inicia seu processo de alfabetização em primeiro lugar conhecendo o mais breve possível todas as letras do alfabeto. Em outro momento, a professora pede para que contem histórias curtas e vai escrevendo no quadro criando assim, uma ligação direta entre a linguagem oral e a escrita. A edição de textos pelos próprios alunos vem na…

A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais DEFICIÊNCIA FÍSICA Presidente da República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro de Estado da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo do Ministro da Educação Jairo Jorge da Silva Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais DEFICIÊNCIA FÍSICA Brasília – DF 2006…

brincadeira podemos analisar o desejo de aprender e o desejo de não aprender da criança. Sabendo que, mesmo investindo, ainda não surtiu os efeitos desejados. Então o professor teria que obter um estilo construtivista, onde o professor estimula o aluno, realizar suas trocas de conhecimento com o meio social, fazendo com que essa criança seja interlocutora e comece a auxiliar-se na busca de soluções para seus conflitos. O espaço lúdico tem que ser preparado pelo professor, voltado para…