Alfabetização Cartográfica

1. Com suas palavras, diferencie a abordagem sobre alfabetização e leitura cartográfica. Resposta: Alfabetização cartográfica como percebi no texto é um processo desde a construção ao domínio da simbologia, com significação dos símbolos, legendas, gráficos, informações que estão por trás destas leituras, entre outros, e saber o que pode representar para si para então fazer sentido, ou seja não é muito diferente da alfabetização por meio do domínio das letras, pois até o aluno…

PEDAGÓGICA – JEQUIÉ – BAHIA CURSO – GEOGRAFIA DISCIPLINA – CARTOGRAFIA ALUNO – JOSÉ SANDRO BORGES RIBEIRO DATA – 19/04/2006 TEXTO DISSERTATIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CARTOGRAFIA JEQUIÉ - BAHIA ABRIL - 2006 TEXTO: DISSERTAÇÃO SOBRE ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA Importância da cartografia A cartografia é a ciência e ofício da produção e estudo de mapas. Os mapas eram tradicionalmente feitos usando material de escrita e papel. Com o aparecimento dos computadores a produção…

Plano de Aula Metodologia de Geografia Tema Alfabetização Cartográfica DISCIPLINA: Geografia SÉRIE: 5°Ano,4°série Tempo estimado: Quatro a seis aulas. PROFESSORAS(o): Jon Garcia, Mikel Etxeberria, Elisaline Da Silva Objetivos gerais Conhecer os principais fundamentos da cartografia, avaliando todo a sua trajetória e conhecer as técnicas necessárias para fazer os mapas. Explorar geograficamente os espaços,proporções e perspectivas localizadas no mapa. Especificar as…

A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA A Cartografia trabalha possibilitando novas formas para decifrar as dificuldades dos alunos, ao elaborar algo escrito ou mental dos lugares, fazer uma analise e definição de estratégia ou defesa, a localização de ruas de sua própria cidade ou até mesmo a orientação de um passeio fora ou dentro da cidade, são atividades que exigem mapas específicos com diferentes objetos, legendas, escalas, imagens de modo que oriente, informe o…

nossa cidadania. Ler o mundo vai muito além da leitura cartográfica, cujas representações refletem as realidades territoriais, por vezes distorcidas por conta das projeções cartográficas adotadas. Fazer a leitura do mundo não é fazer uma leitura apenas do mapa, ou pelo mapa, embora ele seja muito importante. Fazer essa leitura demanda uma série de condições, que podem ser resumidas na necessidade de se realizar uma alfabetização cartográfica, e esse “é um processo que se inicia quando…

A noção de espaço é construída socialmente e a criança vai ampliando e complexificando o seu espaço vivido concretamente. (p. 233) • O aprendizado da criança é também complexo e amplo. (p. 234) • O importante é poder trabalhar, no momento da alfabetização, com a capacidade de ler o espaço, com o saber ler a aparência das paisagens e desenvolver a capacidade de ler os significados que elas expressam. (p. 234) • A leitura do espaço permite que se faça o aprender da leitura da palavra,…

vivido e percebido:a leitura do eu e do outro,o grupo família,os grupos da escola,os grupos do bairro,diferenças sociais e culturais. Espaço representado:organização e orientação espacial. Noções de escala Representação simbólica Figuras cartográficas Os ambientes que vivem A natureza e sua dinâmica Trabalho e a organização do espaço geográfico 4. Liste 15 estratégias a serem usadas para que os estudantes aprendam Geografia de forma mais permanente e eficaz.…

relações. Metodologias Utilização de texto e imagem, favorecendo a socialização. O aluno terá a oportunidade de descrever suas experiências, expor sua opinião e conhecer a dos colegas. Valorizar as atividades que contribui para o processo de alfabetização como um todo. Avaliação Avaliar o progresso e as dificuldades do processo de aprendizagem, para proporcionar intervenções no momento da realização das atividades ou se necessário planejar outras atividades para trabalhar o…

diferentes usuários, principalmente nas várias faixas etárias, proponho para o ensino fundamental, com alunos de 1ª a 4ª série, trabalhar basicamente com a alfabetização cartográfica, pois este é o momento em que o aluno tem que iniciar-se nos elementos da representação gráfica para que possa posteriormente trabalhar com a representação cartográfica. Assim a cartografia, além de se constituir em um recurso visual muito utilizado, oferece aos professores a possibilidade de se trabalhar…

jogos “Batalha Naval” também podemos nos localizar partindo de um referencial estipulado pelos quadrantes formados pelo cruzamento das linhas horizontais e verticais (paralelos e meridianos). REFERÊNCIA: ARRUDA, Emerson Martins. Paisagem, alfabetização cartográfica e trabalhos de campo no ensino de Ciências Humanas. São Carlos: EDUFSCar, 2011. 84p. Como o exercício de encontrar os navios, a partir da configuração de linhas e colunas, pode auxiliar o aluno a compreender o sistema de…