Alfabetiza Letrar Artigo

restrito, refere-se apenas ao aprender/ensinar a ler e escrever. Já Emília Ferreiro coloca que não precisa usar outro termo (no caso letramento) para designar algo que já deveria estar dentro do processo de alfabetização. De acordo com Soares (2004), letrar é mais que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte da vida do aluno. A autora ainda explica que quando se olha historicamente para as últimas décadas, se…

| | | |"Quem alfabetiza com textos variados prepara melhor para a internet" | |

antes de seu ingresso na escola. Nos ltimos tempos a alfabetizao tornou-se tema de grandes e importantes pesquisas. importante que haja conscincia que aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar sentido a ele. Diante deste contexto, neste artigo pretende-se elencar as principais concepes que norteiam o processo de leitura e escrita considerando as argumentaes tericas de Vygotsky, Freire, Cagliari, Ferreiro, Sole, Castro, Barbosa, entre outros. Ao trmino deste trabalho possvel…

. alfabetizar e letrar são duas ações distintas, mas não inseparáveis, ao contrario: o ideal seria alfabetizar letrando, ou seja: ensinar a ler e escrever no contexto das praticas sociais da leitura e da escrita” (Soares,1998, p. 47). A alfabetização é um processo pontual cujo termino pode ser identificado, já o letramento é constante, mas ele pode ser iniciado quando a criança ainda não esta alfabetizada ele continua seu curso de desenvolvimento quando a criança se alfabetiza por completo. O

por dois anos quando assim estará de fato concluída. Professores usam meios para auxiliar o aluno nessa etapa de sua vida são eles: 1. Leitura para a classe feita pelo professor: onde o professor lê o texto em voz alta para os alunos, os textos, artigos e etc devem ser de interesse da turma e essa pratica é feita diariamente. O aluno estará trabalhando gêneros textuais. 2. Leitura pelo aluno para aprender a ler: A leitura de textos, prosa etc que o aluno já saiba, a leitura pela…

articular retoma a afirmação anteriormente feita de que os dois processos – alfabetização e letramento – são, no estado atual do conhecimento sobre a aprendizagem inicial da língua escrita, indissociáveis, simultâneos e interdependentes: a criança alfabetiza-se, isto é, constrói seu conhecimento do sistema alfabético e ortográfico da língua escrita, em situações de letramento, isto é, no contexto de e por meio de interação com material escrito real, e não artificialmente construído, e de…

mundo social trouxe a necessidade desta nova palavra, letramento? (TFOUNI, 2006, p.21). Se a palavra letramento ainda causa estranheza a muitos, outras palavras do mesmo campo semântico sempre nos foram familiares: analfabetismo, analfabeto, alfabetiza, alfabetização, alfabetizado e mesmo letrado e iletrado. “Analfabetismo, define o novo dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, é o “estado ou condição de analfabeto”, e analfabeto é o que não saber ler e escrever”, ou seja, é que…

Uma proposta envolve um processo perma- • Saber utilizar a língua escrita nas situ- nente de experimentação e reflexão na ação ações em que esta é necessária, lendo e pedagógica, para a melhoria da qualidade da produzindo textos (letrar); educação brasileira. Entendemos que as práticas de ensino e as experiências dos professores são imprescindíveis e podem favorecer a ampliação dos referenciais teóricos e culturais dos docentes e de sua autonomia no trabalho no ciclo…

pelo meu sucesso; aos educadores da FINOM que com imensa dedicação nos acompanharam nessa caminhada; aos meus alunos, principal motivo que encontrei para levar em frente este trabalho, adquirindo e inovando conhecimentos para melhor educá-los e alfabetizá-los. E a outros aqui não mencionados, porém não esquecidos, o meu sincero muito obrigado. Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste…

comunicação, temos que considerar que também é um fato incontestável, que só a partir da descoberta do princípio alfabético e das convenções ortográficas, formamos um leitor e escritor autônomo. Soares (2004) afirma que: “Alfabetizar letrando ou letrar alfabetizando, pela integração e pela articulação das várias facetas do processo de aprendizagem inicial da língua escrita, é sem dúvida, o caminho para superação dos problemas que vimos enfrentando nesta etapa da escolarização;…