Alfabetiza Letrar Artigo

recente e revolucionário). O foco de abordagfem deste artigo é o letramento que tem como objetivo identificar as contribuições das práticas pedagógicas de letramento para a construção da qualidade da educação e da aprendizagem do aluno. A metodologia aplicada a este estudo consiste em uma revisão teórica desenvolvida a partir da pesquisa bibliográfica e descritiva permite concluir que as práticas pedagógicas adotadas em sala de aula para letrar educando e proporcionar qualidade à…

aaaaaaaaaaaaaRESUMO O objetivo deste artigo é expor e analisar conceitos de alfabetização e letramento apresentados por professoras de educação infantil. Pautando-nos em Soares (1998; 2004), concebemos alfabetização como processo de aprendizagem de habilidades necessárias aos atos de ler e escrever e letramento como estado ou condição do sujeito que incorpora práticas sociais de leitura e escrita. Assim entendidos, os termos alfabetização e letramento não são sinônimos. Trata-se de…

percebe-se que sentem dificuldades para interpretar textos diversos. Não se trata de escolher entre alfabetizar ou letrar, trata-se de alfabetizar letrando, ou seja, ensinar a ler e escrever no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, de modo que o indivíduo se torne, ao mesmo tempo, alfabetizado e letrado. Aqui se faz necessário saber o que é alfabetizar e o que é letrar, pois a compreensão desses dois conceitos nos ajudará em nossa prática de sala de aula. Buscamos em…

dos contextos em que esta foi construída. Buscando extrair destes autores métodos e respostas sobre o processo de aquisição da leitura e da escrita, como também fatores que atuam positivamente e negativamente para uma educação eficaz. Ao final deste artigo será possível pensar que a leitura está estritamente relacionada à escrita, tendo sua aprendizagem ligada tradicionalmente aos atributos linguísticos, culturais, sociais, sendo assim a família ocupa um papel importante como motivadora…

os fatores que interferem na aprendizagem da língua escrita, porém estudos recentes incluem entre estes fatores o nível de letramento. Paulo Freire afirma que “na verdade, o domínio sobre os signos linguísticos escritos, mesmo pela criança que se alfabetiza, pressupõe uma experiência social que o precede – a da 'leitura' do mundo, que aqui chamamos de letramento”. Sendo assim, o professor tem um primordial papel no sentido de transformar esta pessoa alfabetizada, em uma pessoa letrada e…

ampla na sociedade. Para que essa inclusão seja real, faz-se necessário a compreensão de questões complexas que são baseadas em conhecimentos científicos e tecnológicos. (MAMEDE, 2005a). Pensando, então, na escola, o seu papel deve ser, também, o de letrar a população no que diz respeito à ciência e à tecnologia, para que o aprendiz se torne um cidadão capaz de fazer uso na vida social desse conhecimento. Jenkins, ainda segundo Mamede e Zimmermann (2005b), reflete se a escola estaria…

escreve várias palavras no quadro e pede para os alunos apontarem a letra inicialmente apresentada. A partir do conhecimento já adquirido, o aluno pode apresentar outras palavras com esta letra. Os especialistas dizem que este método alfabetiza crianças, em média, no período de quatro a seis meses. Este é o método mais recomendado nas diretrizes curriculares dos países desenvolvidos que utilizam a linguagem alfabética. A maior crítica a este método é que não serve…

A arte de redescobrir-se através da educação Daniella Correa Alvarenga1 Flávia Ramos dos Santos2 RESUMO Este artigo foi desenvolvido com base no texto: O Dicionário e o processo de identificação do Sujeito- analfabeto, da autora Mariza Vieira da silva(1996)3 e também com fundamento nas pesquisas feitas com professores e alunos do Ceja (Educação de Jovens e Adultos), assim como foram…

se revelado condição insuficiente para atender as demandas contemporâneas. É preciso ir além da simples aquisição do código escrito, é preciso fazer uso da leitura e da escrita no, apropriar-se da função social dessas práticas, torna-se necessário letrar-se. Dentro dessa perspectiva, surge uma nova denominação, que está sendo usada, é a do Letramento. Baseando-se no conceito de leitura, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) afirma que “a leitura é o processo no qual o leitor…

através dessa realidade é necessário conhecer o conceito de alfabetização e letramento na visão de diferentes autores, compreender a alfabetização na perspectiva do letramento e o papel do professor no processo de alfabetização e letramento. O presente artigo é resultante de uma pesquisa bibliográfica numa abordagem qualitativa, embasado em obras de grandes autores, como Piaget, Magda Soares, Zaballa, Emília Ferreiro, Ana Teberosky entre outros, que possuem grandes contribuições na…