Agressividade Na Educação Infantil

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCADEIRAS, UMA FORMA DE APRENDER. Silvana Pupo da Silva1 Célia Aparecida Santos2 Resumo As brincadeiras estão presentes no universo da criança, desde os primórdios da humanidade. O presente artigo trata da referência do lúdico infantil como mecanismo de aprendizagem, reforçando o desenvolvimento de atividades lúdicas na gestão da sala de aula, momentos indispensáveis para o aperfeiçoamento do conhecimento,…

RESENHA Elena Etsuko Shirahige e Marília Matsuko Higa: A contribuição da psicanálise à educação. São Paulo: SP, 2004. 13-45 p. Anselmo de Abreu A psicanálise surgiu em oposição aos conceitos tradicionais da psicologia que tinha como objeto de estudo a análise da consciência e a estreita ligação com os órgãos dos sentidos. Freud explorava os processos misteriosos do psiquismo que ainda hoje é um longo campo de análise subdividido em vários segmentos que exploram regiões…

temático: Brinquedoteca, o lúdico na educação infantil Cidade 2012 Iria kurtz de souza trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Brinquedoteca, o lúdico na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letrado; Ludicidade e Educação: Seminário…

Resenha: comparativa do filme “Como Estrela na Terra, Toda Criança é Especial” e do capítulo 7. “Educação Escolar para Todos”. De acordo com Denise R. Scussel, a escola é a instituição que reflete o colorido do mundo da diversidade. É dela a responsabilidade de possibilitar que cada indivíduo se desenvolva em todos os sentidos, a responsabilidade de trabalhar em prol da superação das dificuldades infantis. Esse filme foi dirigido por Aamir Khan com o título original “Taare Zameen…

sistema nervoso possam funcionar o melhor possível. Pela minha experiência com estas e outras situações o que posso dizer é que de facto a tensão a nível da cabeça e a nível das meninges é demasiado grande o que explica o desconforto, irritação, agressividade, depressão, problemas de aprendizagem, desordens de atenção, défice de atenção, dislexia, hiperactividade, autismo, etc. que as crianças apresentam. Tratamentos: A solução para estes problemas passa por terapias que corrijam…

oportunidade de trabalho para profissionais da área de educação física. A prática de Artes Marciais sobe orientação de instrutores qualificados trará benefícios inestimáveis para a criança, pois se ela for bem orientada e motivada, será um grande passo para se evitar o aparecimento de certos vícios (como o uso de drogas, por exemplo), nocivos à saúde. Nesse sentido, podemos dizer que a prática correta das Artes Marciais auxilia enormemente na educação, formação e desenvolvimento da…

características e critérios de diagnóstico do autista; demonstrar a possibilidade do autista poder se relacionar com a sociedade e potencial para aprender; levar o conhecimento sobre o autismo ao maior número possível de profissionais envolvidos na educação; permitir o conhecimento de estratégias usadas no ambiente Educacional da criança autista. Trata-se também de um levantamento bibliográfico acerca do tema seguido de algumas observações pautadas na experiência da autora com esse público.

Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos Organização e Didática na Educação Infantil Ensino e Alfabetização Ensino da linguagem Oral e Escrita Ludicidade e Educação. Vitória-ES 2012 INTRODUÇÃO O espaço educacional deve ser um lugar atraente, um espaço e um tempo estimulador de aprendizagem. E ao referir sobre o espaço da educação infantil, este deve se tornar mais comprometido valorizando a educação no referido…

conhecimentos, desde os mais simples até os mais complexos, e é isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na sociedade como ser participativo, crítico e criativo. A esse ato de busca, de troca, de interação, de apropriação é que damos o nome de educação. Esta não existe por si só; é uma ação conjunta entre as pessoas que cooperam, comunicam se e comungam do mesmo saber. A infância é a idade das brincadeiras, por meio delas a criança satisfaz, em grande parte, seus interesses,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II A importância da brinquedoteca na prática pedagógica NOME: Adalgisa da Cruz Lima NOME: Aline Nascimento Viana NOME: Andréia C. Guimarães NOME: Andrea Santos Alves NOME: Bárbara da Costa Pereira RA: 6397248980 RA: 8982247833 RA: 6731334127 RA: 7982625225 RA: 1299436778 Professora EAD – Camila Beltrão Medina Professor-tutor – Kelly de Sousa Martins Taguatinga 18 de setembro de…