Agostinho Minicucci Relações Humanas

A EFICIÊNCIA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA Ediléia Luciana Braga Effgem de Holanda, Lucimar Rocha Finotti Artigo Científico apresentado como requisito avaliativo de conclusão do Curso de Pós-graduação, Lato Sensu Especialização em Psicopedagogia na UNIPEC - Faculdade de Porto Velho-Ro Orientadora - Dra. Fátima Queiroga Resumo: Este estudo pretende apresentar os resultados de um projeto de pesquisa desenvolvido na Escola Estadual de Educação de Ensino Fundamental e Médio Dr.…

1 INTRODUÇÃO O estudo das relações humanas demonstra a importância de construir um clima saudável entre as pessoas, seja na família, na escola, no trabalho ou em vários âmbitos da vida em sociedade. Entretanto, é nesses locais que corriqueiramente acontecem conflitos interpessoais que podem evoluir para circunstâncias de violência. Atualmente, várias competências e habilidades relacionadas ao exercício profissional são exigidas pelo mercado de trabalho. Entre elas, está a negociação que é

seu carisma e posturas fazem dele líder, o cargo que o indivíduo ocupa muitas vezes não o faz líder no ambiente de trabalho. Sendo carismático o profissional adquire respeito e admiração e passa a despontar na organização como um líder que vê nas relações de trabalho coletivas algo que não seja totalmente formal e burocrático. “A diferença de uma liderança para o serviço se faz sentir no modelo escolhido pelo tipo de líder que deseja ser. A origem e base da verdadeira liderança residem…

mercado não é o suficiente. O cenário mercadológico exige continuamente que o profissional desenvolva e aprimore habilidades como controle de emoções e capacidade de se relacionar adequadamente com grupos diversos em momentos distintos. As relações interpessoais saudáveis no ambiente profissional são reconhecidas como requisitos para um resultado eficaz, e aprender a lidar com as emoções, aliado ao conhecimento técnico, pode representar um passo à frente para a excelência…

mostrar-se sempre solícita para ajudar quem necessita, ser cortez e sempre utilizar-se de palavras como: ”por favor”, “por gentileza”, “será que seria possível” ; isto faz com que seus subordinados não se sintam inferiores a você, fazendo com que as relações interpessoais se estreitem e fiquem mais tranqüilas no ambiente de trabalho. Deve-se também evitar o excesso de trabalho para uma pessoa somente (prefira distribuir uma tarefa por vez). Estar sempre atento com quem executou o…

significa que além da função econômica, a fábrica deveria exercer também sua função social, se interessando pela adaptação do trabalho ao trabalhador. É nesse contexto que a seleção de pessoal se configura como um meio de verificar as características humanas que cada tarefa exige e selecionar as pessoas com bases nessas características. Quando se trata do histórico brasileiro do processo seletivo, e mesmo o da área de Recursos Humanos, pode-se dizer que não atividades muito…

liderar, os possíveis tipos e outros conceitos que seguem em paralelo com os temas. Neste início o intuito é esclarecer que os assuntos não são algo contemporâneo, mas incorporado e discutido nas diversas sociedades e civilizações durante a história humana. Com os conceitos apresentados, será possível pensar nas consequências geradas pelas diversas formas de liderança e seus impactos dentro da sociedade. LIDERANÇA Definições Liderança é o processo de influenciar pessoas no…

Aplicada à Administração. São Paulo: Elsevier, 2011. (2) DUTRA, Joel Souza ET AL. Gestão por competências. São Paulo: Gente, 2001. (2) LUZ, Ricardo. Gestão de Clima Organizacional. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005. (5) MINICUCCI, Agostinho. Relações Humanas: psicologia nas relações interpessoais. São Paulo: Atlas, 2000. (2) 8.3 OUTRAS BIBLIOGRAFIAS GOLEMAN, Daniel. Inteligência Emocional. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995. MOSCOVICI, Fela. Razão e emoção: a inteligência emocional em…

docentes se tornarem “referências humanas” para os discentes. Destarte, entendemos que se faz necessário o uso de uma “pedagogia do toque”, onde a afetividade entre docentes e discentes seriam concretizadas. Não se trata de apresentar uma solução definitiva para os problemas existentes entres ambos, mas sim permear alguns pontos a serem revistos pelos docentes. Assim sendo, nosso principal argumento é que muitos dos problemas existentes hoje nas relações afetivas entre docentes e…

Epistemologia do Professor: cotidiano da escola. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GONI, Javier Onrubia; MESTRES, Mariana Miras; SALVADOR, César Coll. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artmed, 1999. MINICUCCI, Agostinho. Relações humanas: Psicologia das Relações interpessoais. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2001. VYGOTSKY, L. S. Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes ,1998. MASINI, Elcie F. Salzano ; MOREIRA, Marco Antonio . Aprendizagem…