Adulto Em Miniatura Piaget

desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais aptos para a observação e interpretação dos comportamentos. Compreender que A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrário, apresenta características próprias de sua idade. 4. Quais são os fatores que influenciam o desenvolvimento? Caracterize cada um deles. * Hereditariedade: a carga genética estabelece o potencial do…

PRATICA SOB A TEORIA DE JEAN PIAGET RESUMO Este estudo aborda questões teóricas e praticas de uma observação realizada com uma criança de 4 anos e 8 meses em uma escola publica com objetivo de relacionar a teoria com a pratica segundo o estudioso Jean Piaget, para tanto será enfatizado relação do aluno com pessoas, atividade, objetos, tempo e espaço. Optamos por um estudo qualitativo descritivo, para poder observar e descrever de que forma a teoria de Piaget está sendo…

1 – Biografia Sir Jean Willian Fritz Piaget, nasceu em 09/08/1896, em Neuchatel, Suíça, filho de Arthur Piaget, Professor de língua e literatura Medievais e Rebeca Susane, Socialista Suíça. Viveu sua infância e adolescência em Neuchatel. Aos 11 anos publicou o primeiro relato, baseado na observação de um pássaro melro albino em uma praça de sua cidade. Tornou-se auxiliar de Paul Godet, especialista em malacologia e diretor do museu de Historia Natural. Aos 14 anos ingressou no…

É interessante observar que os acontecimentos marcantes que influenciaram a educação no decorrer da história não foram obras de educadores, basta verificar a formação de personalidades como Comênio, Rousseau, Froebel, Dewey, Montessori, Décroli, Piaget Wallon, Vygotsky e Gardner. A grande maioria das instituições educacionais ainda é pautada numa prática que considera a idéia do conhecimento – repetição sob uma ótica comportamentalista, tornando o conhecimento cristalizado…

LUCILENE LEITE XAVIER MATERNAL III SAPEZAL – MT 2010 INTRODUÇÃO A criança perpassou, de acordo com alguns estudiosos, por diferentes períodos e contextos históricos, onde a concepção variou-se de adulto em miniatura a um ser vazio receptível a tudo que o adulto desejasse. Hoje, diante de muitos estudos e de varias conquistas, sabemos que não é assim, a criança é um ser em desenvolvimento e também um sujeito de direitos. No campo da educação, embora tenha tido muitos estudos

intelectuais, essas estruturas permanecem e garantem a continuidade do desenvolvimento. Importância do Estudo do Desenvolvimento Humano A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrario ela apresenta características próprias de sua idade, por isso a importância de compreender o estudo do desenvolvimento humano. Pesquisas de Jean Piaget mostrou que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante o mundo, próprias de cada faixa etária, estudar o…

tradicional utiliza-se de uma prática educacional que persiste no tempo, em suas diferentes formas, e que serve de referencial para todas as demais abordagens que surgem após ela. Na concepção tradicional, o adulto é considerado um ser “pronto”, e o aluno um adulto em miniatura que precisa ser atualizado. Portanto, o ensino, em todas as suas formas, é centrado na figura do professor. O professor é visto como um transmissor de conteúdos, a quem compete informar e conduzir…

Jean Piaget, Lev Vigostsky e Henry Wallon. A partir dessas leituras e pesquisas vamos ter um conhecimento mais amplo sobre as crianças dessa faixa etária, sendo que vai nos ajudar no curso e principalmente quando trabalharmos em sala de aula. 2. DESENVOLVIMENTO INFANTIL – CRIANÇA DE 0 A 2 ANOS Segundo Piaget: “A criança não é um adulto em miniatura. Ao contrário, apresenta características próprias de sua idade.” (1999, p. 98). Portanto não devemos comparar uma criança com um…

partir da década de 1990, quando as descobertas da neurociência questionaram muitos dos princípios fundamentais da psicanálise. Etapa 2: Jean Piaget O filósofo Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em Neuchâtel na suiça (1896-1980) estudou os modos com que a criança entende o mundo espontaneamente por assimilação, formado em Biologia, Piaget especializou-se nos estudos do conhecimento humano, concluindo que, assim como os organismos vivos podem adaptar-se geneticamente a um…

Graduação Lato Sensu a Distância Karina de Jesus Alves de Jesus Psicopedagogia Desenvolvimento, Cognição e Afetividade Autores: Ana Lúcia Oliveira Simone de Figueiredo Cruz Atividade Avaliativa A1_DCA Sir Jean William Fritz Piaget. Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo, biólogo e filósofo, muito conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Nascido em 09 de agosto de 1896, em Neuchâtel,na Suiça. Seu pai um calvinista…