Adolescência Modernidade E Pós Modernidade

Adolescência Quando pensamos em adolescência, pensamos no modo naturalista como definição, ou seja, uma fase que é necessária à passagem de todo o individuo que sai da fase infantil, sem ser um adulto, com suas mudanças tanto biológicas quanto psicológicas que lhe são de obrigatoriedade. Em contrapartida a essa visão naturalista, temos a visão sócio-histórica da Adolescência, ou seja, de como se constituiu historicamente esta fase. Ana Maria Bahia Bock em seu periódico “A perspectiva…

franca decadência; já a ação educativa dos meios de comunicação de massa, hoje tão fortalecida, não atendendo aos interesses da democracia e, muito menos, da emancipação humana, encontra-se em franco progresso. 1.4. A ESCOLA E A CRISE DOS IDEAIS DA MODERNIDADE A generalização da escolarização no mundo ocidental liga-se aos pressupostos básicos do esclarecimento, liberdade, autonomia, maioridade, humanidade, progresso, emancipação, direitos humanos, razão universal e outros. Emerge…

colocadas (ou recolocadas) crescentemente no mundo do trabalho.” (pag-13). “a escola torna-se de direito o lugar da infância, mas não seu lugar de fato. Então, a separação entre o mundo da criança e o mundo do trabalho, que parecia estar na base da modernidade e que havia conquistado a consciência cientifica e democrática, torna-se um problema.” (pag-13). “o pensamento pedagógico, na medida em que se propõe resolver a tensão entre escola e trabalho, soluciona a questão subordinando a…

ENSINO DA MATEMÁTICA NA MODERNIDADE: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES1 José Nilson Rosa2 Carlos Henrique Santos Arruda3 Weliton Nunes Soares4 RESUMO A Matemática apresenta grande relevância no ensino de Jovens e Adultos, sendo considerada uma das Ciências mais importantes da atualidade. Muito tem se relatado sobre os desafios enfrentados pela área. De outro lado, muitas conquistas se evidenciam também. O fato é que a sociedade atual, não comporta mais o tradicionalismo nas aulas e nem…

Nascido numa família tradicional de Pernambuco de senhores de engenhos de açucar, de um pai professor catedrático de Direito, livre-pensador, e de uma mãe católica e conservadora, aprendeu as pricipais línguas modernas e o latim durante a adolescência, tendo dado a sua primeira conferência pública, em Paraíba, sobre "Spencer e o problema da educação no Brasil" em 1916. Após ter concluído os estudos no Brasil, foi para o Texas onde concluiu a licenciatura, indo depois para Nova Iorque onde,

“idades do homem” ocupam um lugar importante nos tratados pseudocientíficos da Idade Média e correspondem aos planetas em números de 7. Seus autores empregam uma terminologia puramente verbal: infância (até 7 anos) e puerilidade (7 aos 14 anos), adolescência (até 28) juventude (até 45 anos) e, velhice (até 70 anos), a última parte da velhice é chamada de senies em latim (senil). De fato, tratava-se originalmente de uma terminologia erudita que com o tempo tornou-se familiar. Para o…

esse poema, pois desde criança gosto de rabiscar, sem muito talento, em cadernos de desenhos, imagens de paisagens e rostos de pessoas. E de repente, nesse poema, me vejo como uma pintora diante do fazer artístico, entre as turbulências da pós-modernidade e o amor. Isso pra mim é algo fantástico! O poema “Dom” é um poema que foi escrito, mais ou menos, entre 2007 a 2009 quando ainda era aluna do Ensino Médio, no Colégio Estadual “Presidente Costa e Silva”. Por ser uma quadra, esse…

A TRANSFERÊNCIA DE RESPONSABILIDADES EDUCACIONAIS DA FAMÍLIA PARA A ESCOLA NO CENÁRIO PÓS-MODERNO Por que ocorre essa mudança? A família, instituição Pré-histórica que ditou a organização dos primeiros grupos humanos, sociedades e civilizações, vem sofrendo profundas transformações nas últimas décadas em sua forma de ser e existir. Apesar do seu caráter conservador de valores e tendências, a família passa neste final de século XX e início de XXI, por um processo de criação de novos conceitos.

XIX, enquanto A Tarefa do Tradutor constitui referência incontornável dos estudos literários. Walter Benjamin nasceu no seio de uma família judaica. Filho de Emil Benjamin e de Paula Schönflies Benjamin, comerciantes de produtos franceses. Na adolescência Benjamin, perfilhando ideais socialistas, participou no Movimento da Juventude Livre Alemã, colaborando na revista do movimento. Nesta época nota-se uma nítida influência de Nietzsche em suas leituras. Em 1915, conhece Gershom Gerhard Scholem

rádio, escutando música, lendo jornais, revistas, livros, e consumindo outros produtos de mídia, o que nos leva a pensar que é impossível entender qualquer fenômeno fora do grande capítulo da comunicação. A situação se amplia quando falamos em adolescência, essa geração plugada na “wild web”, com suas redes sociais e jogos, praticamente 24 horas por dia, afinal, para além dos computadores pessoais e notebooks, que começaram a se popularizar no Brasil na década passada, temos smartphones,…