Resumo da obra Adolescência Normal, de Arminda Aberastury e Maurício Knobel

Resumo da obra Adolescência Normal, de Arminda Aberastury e Maurício Knobel O presente texto tem por objetivo sintetizar a obra Adolescência Normal ((1981), Arminda Aberastury e Maurício Knobel, no intuito de destacar as principais ideias que os autores trazem neste livro, que trata sobre a adolescência e os processos por que os adolescentes passam. Na introdução, escrita por Knobel, ele afirma que os fatores intrínsecos relacionados com a personalidade do adolescente são os que determinam as diferentes manifestações do comportamento que interessam para o tratamento de qualquer tipo. A adolescência, assim, aparece como uma verdadeira experiência clínica, onde é muito difícil assinalar o limite entre o normal e o patológico nesse período, que mais do que uma etapa estabilizada, é processo e desenvolvimento. O adolescente passa por desequilíbrios e instabilidades extremas, o que o autor denomina como “síndrome normal na adolescência”. Para isso, o adolescente deve enfrentar o mundo dos adultos e desprender-se de seu mundo infantil. Pode-se dizer que o adolescente realiza três lutos fundamentais: a) o luto pelo corpo infantil perdido; b) o luto pelo papel e a identidade infantis; c) o luto pelos pais da infância. Esses lutos, verdadeiras perdas de personalidade, adquirem as características do luto patológico. Esta situação do adolescente leva-o à instabilidade, que o autor descreve como “síndrome da adolescência normal. Esta síndrome surge da interação do indivíduo com o seu

Fichamento: A síndrome da adolescência normal – Arminda Aberastury e Mauricio Knobel Normalidade e Patologia na Adolescência Segundo Knobel (1981), quando se estabelece critérios diferenciais de caráter social, sociocultural, econômico, etc., como predominantes no estudo da adolescência, se está desviando, pelo menos em parte, o problema básico fundamental da circunstância evolutiva que significa esta etapa, com toda a sua bagagem biológica individualmente. Este período da vida,…

ADOLESCÊNCIA NORMAL Um enfoque psicanalítico Arminda Aberastury Mauricio Knobel Por: Priscila Daiana R. F. Maia O Adolescente e a Liberdade Para o adolescente a entrada no mundo dos adultos é a perda definitiva de sua condição infantil. Esse é um processo muito importante para o ser humano, o qual tem início no nascimento e chega ao seu ápice agora. São várias as mudanças psicológicas e corporais pelas quais o indivíduo passa, criando uma nova dinâmica dentro do ambiente…

ADOLESCENCIA NORMAL Arminda Aberastury foi pioneira no estudo da psicanálise de crianças e adolescentes na América Latina. A autora dedicou grande parte do seu trabalho ao aprofundamento da problemática da adolescência. Para ela, “a adolescência é um momento crucial na vida do homem e constitui a etapa decisiva de um processo dedesprendimento. Este processo atravessa três momentos fundamentais: o primeiro é o nascimento, o segundo surge ao final do primeiro ano com a eclosão da…

Na adolescência os jovens demonstra constantes alterações de humor, assim é necessário compreender estas fases e para isto muitas vezes necessitamos da ajuda de um profissional da saúde, da educação, ou mesmo de estudos mais aprofundados. Mauricio Knobel (1991) estrutura a adolescência como fase normal baseada em algumas características e eventos que ocorrem neste período, tais como: busca de si mesmo e da identidade, tendência grupal, necessidade de intelectualizar e fantasiar,…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO ADOLESCENTE BIO-PSICO-SOCIAL CASCAVEL 2014 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 Busca de si mesmo e da identidade A adolescência não é apenas a passagem da fase infantil para a fase adulta, e sim um período de muita incerteza e insegurança, para passar da fase da adolescência é necessário conquistar maturidade nas questões referentes a quem sou eu? O que eu sou? E porque sou? E o que eu quero ser?. “A consequência final…

ADOLESCÊNCIA NORMAL O adolescente e a liberdade O mundo dos adultos para os adolescentes é algo desejado, mais ao mesmo tempo temido, pois significa a perda definitiva de sua condição de criança. As mudanças corporais e psicológicas que se produzem neste período, levam a uma nova relação com os pais e com o mundo. Isto só é possível quando se elabora, lenta e dolorosamente, o luto pelo corpo de criança, pela identidade infantil e pela relação com os pais da infância. Quando o…

Normalidade, Responsabilidade e Psicopatologia da Violência na Adolescência Maurício Knobel* Ao estudar a Adolescência é necessário um cuidado especial para evitar atitudes preconceituosas, verdadeiros “estereótipos” do mundo adulto que embaçam a visão correta da pessoa nesse período da vida, e considerar que ainda alguns profissionais e cientistas desta etapa da vida não a consideram como um verdadeiro estágio, com características bem definidas do processo evolutivo. Em muitos de…

A adolescência é um momento de grandes transformações na vida de um sujeito. Sejam elas biológicas e psicológicas... crises de identidade, angústia em relação ao amanha, rebeldia, ataque às figuras de autoridade. Caracteriza-se por ser uma fase de transição entre a infância e a juventude. É uma etapa extremamente importante no desenvolvimento, com características muito próprias, que levará a criança a tornar-se um ser adulto, acrescida da capacidade de reprodução. As mudanças corporais…

ADOLESCÊNCIA NORMAL de Arminda Aberastury e Maurício Knobel Capítulo 1 – O Adolescente e a Liberdade Arminda Aberastury O livro trata de um estudo psicanalítico da adolescência. Anna Freud diz que é muito difícil assinalar o limite entre o normal e o patológico na adolescência, e considera, na realidade, toda a comoção deste período da vida como normal, assinalando também que seria anormal a presença de um equilíbrio estável durante o processo adolescente. O adolescente…