Fichamento: A síndrome da adolescência normal – Arminda Aberastury e Mauricio Knobel
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Fichamento: A síndrome da adolescência normal – Arminda Aberastury e Mauricio KnobelNormalidade e Patologia na Adolescência Segundo Knobel (1981), quando se estabelece critérios diferenciais de caráter social, sociocultural, econômico, etc., como predominantes no estudo da adolescência, se está desviando, pelo menos em parte, o problema básico fundamental da circunstância evolutiva que significa esta etapa, com toda a sua bagagem biológica individualmente. Este período da vida, como qualquer outro fenômeno humano, tem sua exteriorização característica dentro do marco cultural-social no qual se desenvolve. Não há dúvidas de que o elemento sociocultural influi nas manifestações da adolescência, porém, temos de considerar que atrás dessa expressão sociocultural existe um embasamento psicobiológico que lhe dá características universais. A adolescência está caracterizada fundamentalmente por ser um período de transição entre a puberdade e o estado adulto do desenvolvimento e que nas diferentes sociedades este período pode variar, como varia o reconhecimento da condição adulta que se dá ao indivíduo. Diante disso, existe como base de todo esse processo, uma circunstância especial, que é a característica própria do processo adolescente em si, uma situação que obriga o indivíduo a reformular os conceitos que tem a respeito de si mesmo e que o levam a abandonar sua autoimagem infantil e a projetar-se no futuro de sua vida adulta. O problema da adolescência deve ser tomado como um processo universal de troca, de desprendimento, mas que será influenciado por conotações externas peculiares de cada cultura, que o favorecerão ou dificultarão, segundo as circunstâncias. O adolescente passa por desequilíbrios e instabilidades extremas de acordo com o que conhecemos dele. No meio cultural, ele nos mostra períodos de elação, de introversão, alternado com audácia, timidez, descoordenação, urgência, desinteresse ou apatia, que se sucedem ou são concomitantes com conflitos