Correlação de um caso com a teoria de arminda aberastury - adolescência normal

INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste de uma análise acerca de uma Anamnese realizada com um adolescente de 18 anos, para posterior correlação com a teoria de Arminda Aberastury e Maurício Knobel. A Anamnese (vide Anexos) consiste em perguntas que dizem respeito às etapas da vida do adolescente, como pré-concepção, concepção, infância e adolescência. Tem por objetivo correlacionar o estudo de caso feito na Anamnese realizada com o adolescente com a teoria de Arminda Aberastury e Maurício Knobel, a fim de compreender e comprovar os estudos e teoria retratados pelos mesmos. É necessário, para o acadêmico, o entendimento de tais aspectos, pois apenas após este, poderá construir uma opinião crítica a respeito do assunto, de um ponto de vista do campo. Assim como para o acadêmico, a compreensão de tais aspectos diante da comunidade tem relevância pelo fato de o desenvolvimento humano ainda ser pouco entendido, podendo este ser mais bem expressado, e, por conseguinte ser mais bem compreendido. Ainda tem relevância para o adolescente colaborador da atividade acadêmica, podendo ele ser conhecedor dos resultados, e assim, tomar posturas mais adequadas ao seu estágio de desenvolvimento. A teoria a ser utilizada para a correlação será a desenvolvida por Arminda Aberastury e Maurício Knobel, e pode ser encontrada no livro “Adolescência Normal”, de 1981, com reedição em 2011. Aberastury (1981) desenvolve sua teoria e afirma que as transformações psicológicas desta etapa da…

Resumo da obra Adolescência Normal, de Arminda Aberastury e Maurício Knobel O presente texto tem por objetivo sintetizar a obra Adolescência Normal ((1981), Arminda Aberastury e Maurício Knobel, no intuito de destacar as principais ideias que os autores trazem neste livro, que trata sobre a adolescência e os processos por que os adolescentes passam. Na introdução, escrita por Knobel, ele afirma que os fatores intrínsecos relacionados com a personalidade do adolescente são os que…

Fichamento: A síndrome da adolescência normal – Arminda Aberastury e Mauricio Knobel Normalidade e Patologia na Adolescência Segundo Knobel (1981), quando se estabelece critérios diferenciais de caráter social, sociocultural, econômico, etc., como predominantes no estudo da adolescência, se está desviando, pelo menos em parte, o problema básico fundamental da circunstância evolutiva que significa esta etapa, com toda a sua bagagem biológica individualmente. Este período da vida,…

ADOLESCÊNCIA NORMAL Um enfoque psicanalítico Arminda Aberastury Mauricio Knobel Por: Priscila Daiana R. F. Maia O Adolescente e a Liberdade Para o adolescente a entrada no mundo dos adultos é a perda definitiva de sua condição infantil. Esse é um processo muito importante para o ser humano, o qual tem início no nascimento e chega ao seu ápice agora. São várias as mudanças psicológicas e corporais pelas quais o indivíduo passa, criando uma nova dinâmica dentro do ambiente…

ADOLESCÊNCIA NORMAL de Arminda Aberastury e Maurício Knobel Capítulo 1 – O Adolescente e a Liberdade Arminda Aberastury O livro trata de um estudo psicanalítico da adolescência. Anna Freud diz que é muito difícil assinalar o limite entre o normal e o patológico na adolescência, e considera, na realidade, toda a comoção deste período da vida como normal, assinalando também que seria anormal a presença de um equilíbrio estável durante o processo adolescente. O adolescente…

Resumo da obra Adolescência Normal, de Arminda Aberastury e Maurício Knobel O presente texto tem por objetivo sintetizar a obra Adolescência Normal ((1981), Arminda Aberastury e Maurício Knobel,no intuito de destacar as principais ideias que os autores trazem neste livro, que trata sobre a adolescência e os processos por que os adolescentes passam. Na introdução, escrita por Knobel, eleafirma que os fatores intrínsecos relacionados com a personalidade do adolescente são os que…

Resumo Do Livro aDolescência Normal ADOLESCENCIA NORMAL Arminda Aberastury foi pioneira no estudo da psicanálise de crianças e adolescentes na América Latina. A autora dedicou grande parte do seu trabalho ao aprofundamento da problemática da adolescência. Para ela, “a adolescência é um momento crucial na vida do homem e constitui a etapa decisiva de um processo dedesprendimento. Este processo atravessa três momentos fundamentais: o primeiro é o nascimento, o segundo surge ao final do…

UNIVERSIDADE ALUNO ADOLESCÊNCIA XXXX – XX ADOLESCÊNCIA Trabalho para a disciplina de Sociologia ministradas ao curso de Psicologia, XXXXX 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 ADOLESCÊNCIA 2.1 Adolescência e seus fatores Psicológicos 2.2 Adolescência e seus fatores Sociais 2.3 Adolescência e suas…

dos três filmes propostos pela professora Luciana Soares na disciplina Desenvolvimento II do curso de Psicologia. Os filmes escolhidos foram “Juno” e “As vantagens de ser invisível” que serão analisados de acordo com o que foi passado em sala e com as teorias presentes no livro “Adolescência normal” de Arminda Aberastury e Mauricio Knobel e nos textos “A imaturidade do adolescente”, “A luta para superar depressões” e “Transpondo a zona das calmarias” de D. W. Winnicott. Como vimos em…

| | | | | |Atividade: Aula expositiva e dialogada | |03/09/09 |Conteúdo: As Fases do desenvolvimento psicossexual | | | …