Adolescentes Institucionalizados

Sapucaia do Sul, ou seja, falar sobre as atividades e projetos realizados pelo CRAS do município, sendo esses projetos e atividades, o Programa de Atenção Integral às Famílias – PAIF; Convivência e Fortalecimento de vínculos(familiar); PROJOVEM Adolescente; Convivência para idosos e Atendimento ás famílias referenciadas (reuniões com o público do Bolsa Família, Oficina de Geração de Renda). 1 APRESENTAÇÃO DO TEMA Tema: Atividades e projetos realizados no CRAS Nordeste de…

por SERE+). Será depois feita uma análise a vários estudos realizados em Portugal abordando a pósinstitucionalização, a perceção de ter sido institucionalizado(a), o percurso de vida após esta fase da vida. O plano DOM trouxe, efetivamente, equipas técnicas qualificadas para os lares de infância e juventude, mas, com o testemunho de jovens institucionalizados, é comprovável que estas equipas têm como prioridade tratar assuntos de cariz mais burocrático, não existindo muito espaço nem…

Defensoria Pública do Rio de Janeiro, através da Coordenadoria de Defesa dos Direito da Criança e do Adolescente (CDEDICA), executa a prestação de atendimento, in loco, às crianças e adolescentes institucionalizados nas unidades de Acolhimento Institucional, bem como atua realizando o primeiro atendimento, propositura e acompanhamento de ações que versem sobre a defesa dos direitos das crianças e adolescentes, nos termos do artigo 3º, incisos II e III, da Resolução DPGE n.º 230, de 04 de…

Sampaio TABELA 3 Principais Temas Abordados nos Artigos, Dissertações e Teses Tema Crianças Relação mãe-bebê Aprendizagem do método de observação na formação de psicólogos Considerações sobre o método de observação Relação professor-aluno Adolescentes institucionalizados e abrigados Outros Total Quantidade (N) 27 23 12 10 6 5 33 116 Percentual (%) 23,3 19,8 10,4 8,6 5,2 4,3 28,4 100 As principais variáveis relacionadas à observação de crianças foram: situação de jogo, interação entre…

respeito às formas como as crianças são entendidas na sua relação com os adultos e com as maneiras como estes ordenam o mundo em que vivemos. No entanto, esta situação não apenas passa a constituir novos olhares sobre a infância como, ao ser institucionalizado, adquire novos significados e a criança agora, encerrada na escola, é compreendida através de categorias de desenvolvimento. A atividade escolar, assim, produz o que hoje chamamos de aluno. Esta transformação ocorre a partir de um…

Crianças e Adolescentes com Deficiência em face ao Direito à Convivência Familiar e Comunitária Neste capítulo realizaremos uma breve análise das práticas de acolhimento institucional apresentado pelas pesquisas de maior expressão a nível nacional realizada em 2004 pelo IPEA21 – Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – e a nível estadual e municipal apresentada pelo Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro22. Serão analisados, dentre outros dados: o perfil das crianças e dos…

2 DESENVOLVIMENTO...................................................................................................5 2.1 CONHECENDO MELHOR A HISTÓRIA DE LUTAS E CONQUISTAS DE DIREITOS QUE EMBASARAM A CONSTRUÇÃO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE..................................................................... ...................................5 3 CONCLUSÃO..............................................................................................................16 4…

identificável. Em idade pediátrica apresenta geralmente um prognóstico favorável, sendo essencial o diagnóstico e a intervenção terapêutica multidisciplinar precoces para evitar sequelas ou evolução para a cronicidade. Os autores descrevem o caso de uma adolescente de 11 anos com algoneurodistrofia com evolução clínica favorável após diagnóstico e tratamento precoces. Pretendem com este caso alertar para a importância da sua identificação precoce, fazendo uma breve revisão desta entidade…

existiu até 1950, o último país do mundo a acabar com ela. Apesar de ter sido o último país a abolir com a Roda dos Expostos, foi precursor em criar uma lei específica para crianças e adolescentes após a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, em 1989. A promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990 foi um avanço de proteção à infância, fruto da mobilização da sociedade civil. Para os autores citados, o abandono e a mortalidade infantil no século XVIII…

ALEXANDRE THIAGO PAULO O OUTRO LADO DO MURO: A transição do Adolescente Abrigado para sua Autonomia na República SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INTERATIVA ALEXANDRE THIAGO PAULO O OUTRO LADO DO MURO: A transição do Adolescente Abrigado para sua Autonomia na República Trabalho de…