Adolescente Cognitivo

Introdução O abuso sexual contra crianças e adolescentes ocorre em tão expressiva quantidade que é considerado um problema de saúde publica, que ocasiona sérios prejizos para as vitimas, envolvendo aspectos psicológicos, sociais e legais. Até muito recentemente o abuso sexual de crianças e adolescentes era um assunto proibido na sociedade. Entretanto, o numero alarmante de caos revelados atualmente, demonstra que, felizmente, paulatinamente, de alguns anos para cá, esse tabu vem sendo quebrado

FACULDADE MAURICIO DE NASSAU CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CÂNDIDA PIEDADE ELIS NOBRE JÉSSICA CONCEIÇÃO JOEZER OLIVEIRA JOSELIA LIMA MARILENE ELPÍDIO SUZANA SIMÕES TATIANA VASCONCELOS DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E DE LINGUAGEM Salvador 2013 CÂNDIDA PIEDADE ELIS NOBRE JESSICA CONCEIÇÃO JOEZER OLIVEIRA JOSELIA LIMA MARILENE ELPÍDIO SUZANA SIMÕES TATIANA VASCONCELOS FICHAMENTO …

Pressupostos básicos de sua teoria: .....................08 - Implicações do pensamento piagetiano para a aprendizagem ..............................10 EXPLICANDO................................................11 Os estádios de desenvolvimento cognitivo..........................16 Conclusão......................................................27 Bibliografia....................................................28 INTRODUÇÃO No âmbito…

Jurídicas da colocação em família substituta para o desenvolvimento de uma criança. A colocação em família substituta é uma medida de competência jurisdicional, ou seja, o juiz é quem determina esta medida. Porém o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) prevê a determinação pelo juiz de uma perícia por equipe inter profissional no decorrer do processo. A colocação em família substituta pode ou não ser favoráveis ao crescimento da criança. O instituto da guarda é uma medida…

Psicologia ajuda no tratamento de adolescentes diabéticos. Qual a diferença entre estar doente e ser doente? Para a psicóloga Yael Ballas, esse deve ser o principio orientador daqueles que tratam pacientes com doenças crônicas. Na sua tese de doutorado, que será defendida no Instituto de Psicologia (IP) da USP, Yael analisou o desenho da figura humana feito por adolescentes portadores de diabetes e por adolescentes saudáveis e notou diferenças na percepção que os diabéticos têm de…

características próprias. A busca do desenvolvimento humano como um todo deve, de igual modo, abarcar diversos aspectos, dentre os quais o cognitivo, o afetivo, o motor, o social. Por muito tempo, e hoje isto ainda ocorre, pensou-se a educação da criança de forma fragmentada. A família era vista como a promotora do desenvolvimento afetivo e social; a escola, do cognitivo. Não se via o aspecto motor como muito relacionado aos demais. Atualmente, entende-se todos os aspectos como…

podem ser alfabetizados se receberem atendimento especializado; • Moderado: Atraso no desenvolvimento psíquico e cognitivo, conseguem aprender coisas simples mas em nível concreto; • Severa: Atraso no desenvolvimento psíquico e cognitivo, necessitando estímulos constantes, aprendem algumas atividades simples dependendo da coordenação motora; • Profunda: Grande prejuízo psíquico e cognitivo, necessitam ser alimentados e cuidados e apresentam inúmeras limitações, mas percebem tudo que se…

atributos seriam permanentes e dizem respeito à constituição, temperamento, inteligência, caráter, um jeito específico de se comportar. Para as teorias que utilizam o conceito de personalidade, ela significa a “organização dinâmica dos aspectos cognitivos, afetivos, fisiológicos e morfológicos do indivíduo”. A personalidade é fruto de uma organização progressiva do ser humano e não apenas entendida como um fenômeno em si. Ela evolui de acordo com a organização interna do indivíduo.…

necessário que ele compreenda como se dão os processos de construção de conhecimento dos seus alunos. No decorrer das próximas linhas, discutiremos como o construtivismo, na pessoa de Jean Piaget, entende a aquisição de conhecimento de crianças e adolescentes. Segundo Piaget apud Macedo(1994), o processo de construção de conhecimento acontece graças às interações que o sujeito estabelece com objetos. Para ele, a inteligência antes de mais nada, está ligada às estruturas lógicas…

apresentação Durante o estágio curricular I, no período de observação buscou-se através das entrevistas realizadas no CRAS, conhecer e compreender a realidade dos adolescentes que são referenciados no atendimento da instituição. Entre a década de 60 e 70 no período da Ditadura Militar se preconizava determinadas concepções que os adolescentes que perambulavam pelas ruas eram considerados um perigo para a nação. No bojo desse movimento é que foram criadas políticas públicas no trato dessa…