Adolescencia Para Vygotsky

23 de setembro de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a apresentação de um relatório sobre as contribuições que alguns teóricos acrescentaram para a psicologia da educação, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vygotsky. 1 SIGMUND FREUD, O PAI DA PSICANÁLISE Sigmund Schlomo Freud foi o responsável pela evolução nos estudos da mente humana, nasceu no dia 06 de maio de 1856, em Freibes,…

Kaspar Hauser, sob o viés do sóciointeracionismo vygotskiano. Destaca-se que, a interação com outro indivíduo foi essêncial para o desenvolvimento e aprendizagem do protagonista do filme. Palavras-chave: Análise. Kaspar Hauser. Sócio-interacionismo. Vygotsky. ___________________________________________________________________ 1 INTRODUÇÃO Histórias sobre crianças que foram deixadas à própria sorte ou em contato com animais fazem parte do imaginário dos povos. Desde a mitologia romana,…

Silva Seixas TEORIA DE LEV VYGOTSKY E APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Suzano 2015 UNIESP – FACULDADE DE SUZANO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Caroline Apª Soares 6484 Sabrina Silva Seixas 7135 TEORIA DE LEV VYGOTSKY E APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado como requisito à obtenção de nota parcial na disciplina Introdução a Psicologia. Orientadora: Profa. Ms. Eliane Fátima O. da Silva Suzano 2015 Sumário INTRODUÇÃO 4 Lev Vygotsky (vida e obra) 4…

estágios do desenvolvimento: Impulsivo Emocional, sensório-motor e Projetivo, Personalismo, Categorial e, Puberdade e Adolescência. Vygotsky dedicou-se, principalmente ao estudo dos processos mentais superiores. Para ele, a relação entre o homem e o mundo não é direta, mas sofre mediações simbólicas, ou seja, é mediada por instrumentos e signos. Seguindo essa ideia de mediação, Vygotsky chega até o pensamento e a linguagem e passa a trabalhar com o desenvolvimento da linguagem.…

Lev Semenovitch Vygotsky Conceito Básico A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea. Biografia Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, região então dominada pela Rússia (e que só se tornou independente em 1991, com a desintegração da União Soviética, adotando o nome de Belarus). Seus pais eram de uma família judaica culta e…

Concórdia Nestas folhas impressas você encontrará, como de prévia ser, uma pesquisa sobre Vygotsky, decisões com opiniões próprias sobre Behaviorismo, iatismo, cognitivismo e internacionalismo,também abordamos aqui Introdução 2.1 As relações entre Pensamento e Linguagem Um primeiro ponto abordado dentro dos trabalhos de Vygotsky foi à relação entre pensamento e linguagem. No momento histórico em que Vygotsky aborda esse ponto, a unicidade da consciência é vista pela Psicologia…

período da inteligência operatório-formal. Para ele, a fala egocêntrica é uma transição entre estados mentais individuais não verbais e o discurso socializado e o pensamento lógico. Piaget postula uma trajetória "de dentro para fora" , enquanto Vygotsky considera que o percurso é "de fora para dentro" do indivíduo. HENRY WALLON A criança, para Wallon, é essencialmente emocional e gradualmente vai constituindo-se em um ser sócio-cognitivo. As crianças nascem imersas em um mundo…

do “meu/minha”, faz com que as ideias atinjam o sentimento de propriedade das coisas. A tarefa central é o processo de formação da personalidade. Aos 6 anos a criança passa ao estágio categorial, trazendo avanços na inteligência. No estágio da adolescência, a criança volta-se a questões pessoais, morais, predominando a afetividade. A partir dos 7 anos, a criança vive ao mesmo tempo, sentimentos e situações de cooperação, exclusão e rivalidade. Caberia ao professor intervir, propondo…

diferenças. Segundo os autores, Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. SIGMUND FREUD Nasceu em 06 de maio de 1856 na Checoslováquia, de origem judaica. Aos oito anos já lia Shakespeare e, na adolescência uma conferência, cujo tema era o ensaio de Goethe sobre a natureza ficou profundamente impressionado. Trocou a faculdade de Direito pela Medicina e interessou-se pela área de pesquisas. Iniciou seu trabalho sobre o sistema…

MACEIÓ, 2014. Jean Piaget (1879-1962) Lev Vygotsky (1896-1934) Henri Wallon (1879-1962) DEFINIÇÃO DO SER HUMANO DEFINIÇÃO DO SER HUMANO DEFINIÇÃO DO SER HUMANO Piaget argumenta que "o conhecimento não procede nem da experiência única dos objetos nem de uma programação inata pré-formada no sujeito, mas de construções sucessivas com elaborações constantes de estruturas novas" (Piaget, 1976 apud Freitas 2000:64). Vygotsky afirma que o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica