Adolescencia Identidade Inicio E Fim Piaget

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Sigmund Freud 3. Jean Piaget 4. Henri Walton 5. Lev vigotski 6. Conclusão 7. Bibliografia 1. INTRODUÇÃO Com este trabalho iremos abordar os teóricos clássicos da psicologia da educação, que ajudaram a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as práticas educacionais. Objetivo deste trabalho é compreender melhor como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski…

final, adolescência e idade adulta inicial) Processos biológicos: dizem respeito às alterações físicas. Processos cognitivos: correspondem às alterações no pensamento, inteligência e linguagem. Processos socioemocionais: compreendem alterações na forma como a criança se relaciona com outras pessoas, nas suas emoções e na personalidade. Períodos: Infância: talvez a fase de maior dependência dos adultos. Começa no nascimento e dura até os 18 ou 24 meses. Primeira infância: tem início no…

psicanálise mostra que se esperava de Freud mais do que ele criou ou poderia dar, na expectativa de encontrar em suas teorias e práticas uma explicação geral para tudo que decorra do humano.” Além de Freud iremos falar também de Piaget, Wallon e Vigostsky. Jean Piaget nasceu na Suiça em 9 de agosto 1896, formou-se em Biologia pela Universidade de Neuchael sua cidade natal. O fato de ser formado em biologia antes de psicologia, exerce grande influência em sua teoria porque ele acreditava que a

sociais que ocorrem ao longo da vida dos sujeitos, desde a concepção até a morte. CONTÉUDO PROGRAMÁTICO t
Psicologia do Desenvolvimento e métodos de estudo t
Processo de desenvolvimento humano t
Nascimento e desenvolvimento infantil t
Adolescência e aspectos sociais t
Vida adulta - BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANTUNES, M. A. M.; MEIRA, M. E. M. Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. Psicologia escolar : práticas críticas. São BEE, Helen. A criança em desenvolvimento . 7. ed. Porto…

.......................................7 Introdução............................................................................................................................................................9 Unidade I 1 O Construtivismo de Jean Piaget......................................................................................................11 1.1 Vida e obra...............................................................................................................................

Professora Vanessa Milani Ariquemes/RO Junho-2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO:............................................................................................ 04 1.1 FASE INICIAL DA ADOLESCÊNCIA (10 AOS 14 ANOS DE IDADE).....................04 1.2 FASE FINAL DA ADOLESCÊNCIA (15 AOS 18 ANOS DE IDADE)........................04 2. ENTREVISTA PESSOAL..............................................................................05 2.1 RELACIONAMENTO COM OS…

Etapas do desenvolvimento do raciocínio segundo Piaget Segundo Piaget, o desenvolvimento do raciocínio se expressa nas seguintes etapas: • Sensório motora • Pré operacional • Operatória concreta • Operatória abstrata. Esse trabalho fez Piaget, definir o caminho que percorreria ao longo de sua vida; pesquisar a epistemologia genética, ou seja, como a criança aprende. FASE SENSÓRIO MOTORA (0 A 2 ANOS) Característica: por mecanismos sensório-motores, no contato com…

Licenciatura em Psicologia Unidade Curricular: Psicologia do Desenvolvimento 1 JEAN PIAGET Ano Lectivo 2013/2014 “Em cada ano que avança no crescimento (…) há perdas, há lutos a fazer, mas há novos investimentos que são igualmente fonte de prazer e reforço da identidade. Não sejamos demasiado nostálgicos… para não fazermos regressões, mas não sejamos demasiado apressados para que não fiquem lacunas por preencher.” Celeste Malpique

Etapas do desenvolvimento do raciocínio segundo Piaget Segundo Piaget, o desenvolvimento do raciocínio se expressa nas seguintes etapas: Sensório - motora Pré - operacional Operatória - concreta Operatória - abstrata Esse trabalho fez Piaget, definir o caminho que percorreria ao longo de sua vida; pesquisar a epistemologia genética, ou seja, como a criança aprende. FASE SENSÓRIO - MOTORA (0 A 2 ANOS) Característica: por mecanismos sensório-motores, no contato com a realidade, com

alterações que ocorrem na adolescência, todos os desenvolvimentos que serão adquiridos, como esses jovens reagem às mudanças, quais os focos para a promoção de saúde, como se dá uma educação e orientação sexual e como atender a família desses jovens durante esse processo e estágio. DESENVOLVIMENTO BIOLÓGICO A adolescência é um tempo de rápido amadurecimento físico, cognitivo, emocional e social, se divide em adolescência inicial…