Trabalho de psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – PIRITUBA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Andrezza Quirino Barbosa R.A 4930918372– [e-mail]
Michele Pinheiro Franco R.A 5560122339 – [e-mail]
Patricia Nogueira R.A 4358822621 – [e-mail]
Sandra Mota R.A 3867739026 – [e-mail]
Viviane 4358822621 – [e-mail]

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Ambreotti

São Paulo
Setembro 2012 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Sigmund Freud fez várias descobertas sobre o inconsciente, e com essas descobertas ele desenvolveu a psicanálise. Transformando a forma como vemos a mente humana. A partir daí ele começou a pesquisar a mente humana, ou seja, o nosso inconsciente, o nosso comportamento, a maneira como nos relacionamos, ele queria entender como as pessoas se sentiam, a questão de tal fato, comportamento e reação, e o que elas sentiam com determinado fato ocorrido. Havia uma época em que não se era discutido questões pessoais, no entanto, pessoas com problemas psicológicos não tinham a quem recorrer, portanto, as pessoas eram exiladas da sociedade, eram postas em clinicas até morrerem, e desde então Freud começou a tratar essas pessoas que tinham estes problemas, por escutá-las, e estava decidido a fazer com que seus pacientes falassem sobre tudo e qualquer outra coisa que lhes causassem incômodos, porque estava disposto a ajudar e entendê-las. Também se convenceu de que estes pacientes poderiam trazer pensamentos reprimidos através do diálogo.
Freud também desenvolveu várias teorias sobre a sexualidade, onde descobriu as fases e seu diferenciamento pelos órgãos que sentira prazer, e essas fases se desenvolvera na criança pelos 5, 6 anos de idade.
Ao longo de sua