A definição e a forma holística na educação para todos

FILOSOFIA – FAEV – PROFª Rosângela – outubro 2012 A DEFINIÇÃO E A FORMA HOLÍSTICA NA EDUCAÇÃO PARA TODOS Holística vem do grego holos, que significa “todo”, “inteiro”. Holística é, portanto, um adjetivo que se refere ao conjunto, ao “todo”, em suas relações com suas “partes”, à inteireza do mundo e dos seres. O significado da Holística é a busca da paz inteiro, da espiritualidade. É o encontro com a própria identidade, significado e o propósito de vida através de conexões com a comunidade, com o mundo natural e os valores espirituais tais como a paz e a compaixão. Em sua essência, significa "aprender a aprender", conhecer o todo por métodos analíticos e investigativos, planejados a partir de conhecimentos adquiridos. É pura pesquisa analítica e visa proporcionar ao ser humano conforto e felicidade. É o processo de desenvolvimento do interior para o exterior, uma auto descoberta, como aprender a responder perguntas: Quem sou eu? O que posso ser um dia? Qual a minha visão de vida? O pensamento sistêmico e o a concepção da Pedagogia Holística é ver o todo em todas as suas dimensões e inter-relações Assim, podemos considerar como abordagem holística tudo o que tende a lançar pontes entre as fronteiras criadas no espírito do homem pela sua própria mente deformada por um excesso de desenvolvimento do racionalismo e da razão. O homem é um ser social em constante ir e vir. Consciência profunda de quem é, de como se relaciona com os outros e com a…

e Comentário Crítico: A Canção da Inteireza “A Canção da Inteireza - Uma Visão Holística da Educação" Inicialmente o autor fala de paradigmas que na percepção do autor é conceituado como “uma constelação de crenças e valores que determina o modo de pensar e agir do homem de uma determinada época”. Ele fala de mudanças paradigmáticas,onde a primeira ocorreu na passagem do modelo teocêntrico para o antropocêntrico,no qual Deus deixa de ser o centro de tudo para o homem…

conhecimento, e de forma específica a Educação e por conseqüência a prática pedagógica e a formação de professores, surge a importância de estudar e aprofundar esta temática a fim de colaborar nas mudanças e transformações na Educação. A metodologia baseou-se em uma abordagem qualitativa do tipo pesquisa-ação, intencionada à transformação participativa em que sujeitos e pesquisadores interagem na produção de novos conhecimentos. Este processo de ação teve como participantes vinte e…

SÍNTESE: O Paradigma holístico não é uma determinada corrente filosófica, e sim um modelo (do grego, parádeigma) abrangente de pensar e viver a realidade, podendo ser desenvolvido por diferentes caminhos. A dimensão espiritual da pessoa humana e o caráter essencialmente ecológico da atual visão holística são traços distintivos a serem trabalhados. A questão ecológica é tratada no âmbito da ética e da espiritualidade. Falar de mudanças paradigmáticas é referir-se a determinados…

Serviço Nacional do Comércio - SENAC Aluno: Sartre Gonçalves Santos Tema 1: Princípios de Ecologia e Conservação da Natureza Tutora: Maria Luiza Castro Coordenadores: Elidiani e Samuel Brasília, 4 de agosto de 2006. Atividade 1: "Explique o que é visão holística, concepção sistêmica e interdisciplinaridade. Faça uma relação entre os diferentes conceitos, indicando pontos em comum e utilidades dessas abordagens". Kasper (2000), (ao examinar a conclusão de alguns autores -…

Conceitos básicos da Educação Ambiental Educação Ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir – individual e coletivamente – e resolver problemas ambientais presentes e futuros.” (Ministério do Meio Ambiente – MMA) citado por FREITAS Marília, repensando a Educação Ambiental. A Educação Ambiental é definida como um…

ASSOCIAÇÃO CAMPUS UNIPAZ PARANÁ Pós Graduação em Psicologia Transpessoal Seminário: Novos Paradigmas - Educação para a Totalidade Educação e Didática Tansdisciplinar do Conhecimento Facilitadora: Anna Beatriz Paula Elaborado por: Cláudia Hoffmann Joinville/SC, outubro de 2014. TRANSDISCIPLINARIDADE NA BUSCA DO SER INTEGRAL Assim como a palavra “holística”, a palavra “transdisciplinaridade” vem sendo mais conhecida e cada vez mais utilizada principalmente no que diz respeito a…

Pedagogia Holística Um Novo Olhar na Educação resumo No decorrer de minha trajetória como educadora, observei que o sistema educacional vigente vem trazendo alguns descontentamentos para educadores e educandos. Trazemos conosco uma bagagem cartesiana, e podemos senti-la bem de perto dentro das escolas, com os turnos, horários, seriações e etc. Nesse processo sentimos que nossos educandos apresentam certas dificuldades, como talvez não o temos levado a aprender a aprender. Outro…

Produtos na Manufatura Integrada por Computador (CIM) Prof. Henrique Rozenfeld, NUMA - Núcleo de Manufatura Avançada USP São Carlos 1. Introdução Para garantir sua sobrevivência perante um mercado cada vez mais competitivo e globalizado, as empresas de manufatura têm recorrido a um sem número de "novas" abordagens, tecnologias, filosofias, etc... Muitas vezes esses modismos trazem realmente resultados significativos. No entanto, a quantidade de mudanças esgota a capacidade…

"conspiração" como a "mudança de paradigma", ou seja, uma forma de pensamento inteiramente diferente do que sempre existiu, mas que não era percebido assim. • Capra (1989) tem sido um dos maiores influenciadores da visão holística: ele mostra as grandes mutações pelas quais passa a sociedade - na tecnologia, na educação, na economia, na medicina, na psicologia, na ecologia, entre outras grandes áreas. • O autor procura explicar como o paradigma cartesiano-newtoniano afetou a prática…