análise do livro pinóquio as avessas e relação com as abordagens tradicional, comportamental e humanista

Síntese do livro .............................................................................................2 Abordagem Tradicional ...................................................................................3 Abordagem Comportamentalista ........................................................................3 Abordagem Humanista ...................................................................................4 Conclusão ...................................................................................5 Bibliografia ........................................................................................................6 Introdução A base da formação humana é imposta pela forma em que o individuo é inserido em seu meio começando pela sua educação. Nessa didática abordamos três formas de ensino: Abordagem Tradicional,Comportamentalista e Humanista. Tendo uma visão de como a sociedade interfere em cada abordagem educacional especifica. O maior aliado utilizado como centro de analise foi o livro: Pinóquio as avessas de Rubem Alves. Nesse livro acompanhamos um individuo na escola de acordo com a abordagem manifestada pela sua cultura e meio social.Sendo possível criar um contexto de acordo com cada fase da vida do individuo, a forma em que foi feita a sua abordagem de ensino e como interferiu na vida pessoal dele e da sociedade. Fica explicita a abordagem tradicionalista

INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livroPinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro, As Abordagens do Processo da autora Maria da Graça Nicoletti Mizukami.Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau que sonha em ser uma criança de verdade. Felipe uma criança tranquila que adora passaros, cheia…

UNIP – Universidade Paulista Curso de Psicologia – 02º Semestre Pinóquio às Avessas (Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista) São Paulo 2014 Pinóquio às Avessas (Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista) São Paulo 2014 Conteúdo TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc399249678 \h 4Resumo - Pinóquio ás Avessas PAGEREF _Toc399249679 \h 5Reflexão do livro Pinóquio às Avessas PAGEREF _Toc399249680 \h 7Abordagem Tradicional PAGEREF _Toc399249681 \h…

UNIVERSIDADE PAULISTA PINÓQUIO ÀS AVESSAS SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo fazer uma reflexão sobre o livro: Pinóquio às avessas, do autor Rubens Alves e assim articular a historia do livro com as abordagens tradicional, comportamental e humanista, estudas através do livro Ensino: as abordagens do processo(MIZUKAMI). O livro conta a famosa historia de Pinóquio um menino feito de madeira que foi…

Reflexão Sobre o Livro do Pinóquio ás Avessas SÃO PAULO 2013 UNIVRSIDADE PAULISTA – UNIP/CAMPUS CHACARA SANTO ANTONIO – MANHÃ CURSO DE PSICOLOGIA. Reflexão Sobre o Livro Pinóquio ás Avessas Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem, sob a orientação da professora Ruth Gheler. …

no vestibular”. Abordagem comportamental - condicionamento operante, outra pessoa aponta algo sobre o meu comportamento e tenta reforçar o positivo e retirar o negativo. Abordagem humanista – olhar para aspectos psicológicos que levaram a uma mudança de comportamento-ação Abordagem tradicional – UNIVRSIDADE PAULISTA – UNIP/CAMPUS CHACARA SANTO ANTONIO – MANHÃ CURSO DE PSICOLOGIA. Reflexão Sobre o Livro do Pinóquio ás Avessas SÃO PAULO 2013 UNIVRSIDADE…

VALÉRIA AZEVEDO DOS SANTOS PINÓQUIO AS AVESSAS SÃO PAULO 2014 ADRIANA JUSTO DANIELA RODRIGUES DOS SANTOS VANESSA GONÇALVES MATIAS VALÉRIA AZEVEDO DOS SANTOS PINÓQUIO AS AVESSAS Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia do desenvolvimento e teorias de aprendizado, do curso de Psicologia da UNIP – Universidade Paulista, para obtenção de conceito da disciplina. Professora Eliana Mariano Rosa SÃO PAULO 2014 RESUMO O trabalho apresentou o método…

INTRODUÇÃOO trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves com as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e Humanista, presentes no livro. Rubem Alves ao escrever o livro, tem como referência a famosa estória de Pinóquio, o boneco de pau que sonha em ser uma criança de verdade. Felipe é uma criança tranqüila que adora pássaros, cheia de dúvida esperava ansiosamente para ir a escola para que suas dúvidas…

UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA 2° Semestre Trabalho sobre o livro Pinóquio as avessa Jacqueline dos Santos Migotto R.A: A186CC-1 ASSIS 2014 Índice Introdução...........................................Página…

TRABALHO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Relatório do Livro PINÒQUIO ÀS AVESSAS Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teoria da Aprendizagem, curso de Psicologia, 1o semestre INTRODUÇÃO O trabalho apresentado tem como finalidade relacionar o conteúdo lido do livro Pinóquio às Avessas, do autor Rubem Alves, as abordagens de ensino Tradicional, Comportamental e…