Abordagem Centrada Na Pessoa E O Atendimento A Crianças

INTRODUÇÃO Ao falarmos sobre o tema hospitalização de crianças faz-se necessário realizar uma breve abordagem do surgimento do hospital. A palavra hospital vem do latim “hospes”, que significa hóspede, deu origem a “hospitalis” e “hospitium” que designavam o lugar onde se hospedavam na Antiguidade, além de enfermos, viajantes e peregrinos. Quando o estabelecimento se ocupava dos pobres, incuráveis e insanos, a designação era de “hospitium”, ou seja, hospício, que por muito tempo foi usado para

através das mesmas bases, 51% de mulheres e 49% de população masculina. A ESF é constituída por 3 equipes completas. São elas: Equipe Retiro do Lameirão, Equipe Vila Verde e Equipe Juvenal Murtinho com aproximadamente 4264 famílias e cerca de 17056 pessoas cadastradas de acordo com o relatório SSA2 de fevereiro/2013 e relatórios do Sistema de Prontuário Eletrônico, Vitacare. A Unidade funciona de segunda à sexta de 8:00 às 20:00 h e aos sábados de 8:00 às 12:00 h oferecendo através da…

cliente, o que, para Sheth et al. (2001), são componentes de atitude denominados: Cognitivo (pensamento), Afetivo (sentimento) e Conativo (ação). Pedido do cliente versus necessidades do cliente Em qualquer circunstância, o sucesso do bom atendimento reside na satisfação de alguma necessidade e (ou) desejo do cliente, apesar de nem sempre ser fácil compreendê-los. Eventualmente, o próprio cliente pode ter dificuldade em exprimir sua necessidade ou dela nem mesmo ter consciência…

adequação de instalações que atendem ao público, onde atua a vigilância sanitária. O SUS prima pelo atendimento humanizado de todos os cidadãos. Estabelece ações nas áreas de: promoção, que buscam eliminar ou controlar as causas das doenças e agravos; proteção, para prevenir riscos e exposições às doenças, buscando manter o estado de saúde; recuperação, são as ações que evitam as mortes das pessoas doentes e as sequelas, atuando sempre sobre os danos. A rede de serviços do SUS…

Vulnerabilidade, Empoderamento e metodologias centradas na família: conexões e uma experiência para reflexão Carla Bronzo - 12/08/ 2007 Programas centrados no atendimento às famílias tem sido a estratégia dominante nos sistemas de proteção social em todo o mundo. No Brasil, a partir dos anos 90, a família é considerada elemento central na doutrina da proteção integral, norteadora do Estatuto da Criança e do Adolescente e da Lei Orgânica de Assistência Social, sendo o eixo…

Saúde Pública com Ênfase em Ação Comunitária Tatiana Carolina Dias EXECUÇÃO DE PROGRAMAS DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE CAÇADOR 2008 Tatiana Carolina Dias EXECUÇÃO DE PROGRAMAS DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE Trabalho de conclusão do curso de Especialização em Administração em Saúde Pública com Ênfase…

JOÃO PESSOA-PB 2014 VERÔNICA NEVES DE MOURA O PAPEL DO SUPERVISOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Artigo apresentado ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e a Faculdade Nossa Senhora de Lurdes, com um dos requisitos para obtenção do título de especialista em Supervisão Educacional sob a orientação do professor Roberto Derivaldo Anselmo. Aprovado em : _______/_______/_________ ________________________________________________________ Orientador (a): JOÃO…

verificar se os docentes estão preparados para trabalhar e fazer acontecer a educação inclusiva em sala de aula e analisar determinadas “verdades” acerca do que educadores e escolas pensam de crianças com deficiência: “crianças com necessidades educacionais especiais não podem aprender junto e interagir com crianças ditas ‘normais’”. Esta pesquisa teve como revisão da literatura os aspectos históricos da educação inclusiva, a importância da formação continuada para os docentes e as…

aprendizagem. As diversas abordagens atribuem à afetividade imprescindível valor para o desenvolvimento psíquico do ser humano. Os vínculos emocionais que se estabelecem desde o nascimento influenciam na construção da personalidade e da auto-estima do sujeito, propiciando-lhe ferramentas necessárias à aquisição da aprendizagem e sua conservação. Para tanto, é apresentado um estudo de caso real em que pode ser observado de maneira direta a influência do meio em que uma criança vive e que…

consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino” Mario Quintana INTRODUÇÃO Este trabalho foi proposto pela professora Drª Nelma Pinto, com o intuito de compreendermos e/ou conhecer acerca da Educação Especial Inclusiva e sua dinâmica na ‘escola normal’, considerando o aluno como foco do trabalho e ainda, as práticas pedagógicas do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Para…