academica

A Ludoterapia é a psicoterapia adaptada ao tratamento infantil através da qual a criança, ao brincar, projeta o seu modo de ser. O objetivo desta modalidade de análise consiste em ajudar a criança a expressar com maior facilidade os seus conflitos interiores e dificuldades, ajudando-a na solução dos mesmos para que seja possível uma melhor integração e adaptação social. O psicólogo clínico observa e interpreta as suas projeções para compreender o mundo interno da criança e a dinâmica da sua personalidade. Para isso, são necessários instrumentos através dos quais as projeções são facilitadas, uma vez que quanto menor é a criança, mais dificuldade tem em verbalizar adequadamente os seus conflitos. Criam-se histórias e contos de fadas, brinca-se às casinhas, realizam-se desenhos, pinturas, modelagens ao brincar, a criança sabe que se está a expor pois atua representando as situações que a afligem. Intui-se transparente ao olhar do terapeuta. A maior parte das crianças adere de forma positiva à ludoterapia e adquire confiança suficiente, em relação ao terapeuta, para se expor, brincando livremente. A ludoterapia destina-se essencialmente a crianças entre os três e os doze anos de idade e pode ser aplicada individualmente ou em grupo, dependendo da abordagem adoptada, bem como da problemática a ser trabalhada. Alguns dos motivos que levam à procura desta terapia são as dificuldades de aprendizagem, distúrbios comportamentais, especialmente agressividade,…

RESUMO Este trabalho se constitui de pesquisa bibliográfica delineada como estudo de caso sobre o grupo de pais/responsáveis, atendidos no SPA da Universidade Gama Filho, tendo como modelo de aplicação as práticas do Grupo de Encontro, fundamentada na Abordagem Centrada na Pessoa. Ao apresentar as idéias de Carl Rogers houve uma abertura para a análise dos atendimentos, permitindo uma compreensão dos procedimentos ocorridos durante os encontros. Enfatiza-se também a contribuição do…

LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA PUC-CAMPINAS 2001 TACIANE MARQUES CASTELO BRANCO HISTÓRIAS INFANTIS NA LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Psicologia Clínica. ORIENTADOR: PROF. DR. MAURO MARTINS AMATUZZI PUC-CAMPINAS 2001 iii TACIANE MARQUES CASTELO BRANCO HISTÓRIAS INFANTIS NA LUDOTERAPIA…

imprevista de danos a saúde, em que não ocorre risco de morte, ou seja, o indivíduo necessita de atendimento médico mediato. Consideramos prioridade moderada de atendimento: Dor torácica sem complicações respiratórias Alguns tipos de queimadura Fraturas sem sinais de choque ou outras lesões mais sérias Sangramentos, ferimentos leves e moderados. Emergência É a constatação médica de condições de danos a saúde, que implicam em risco de morte do indivíduo, exigem do tratamento…

Seus primeiros trabalhos de práticas clínicas foram com crianças, sob a orientação de Leta Hollingworth, uma especialista em Psicologia Clínica (CAMPOS, 2008). Rogers foi convidado a trabalha com crianças dificies entende-se aqui, crianças desajustadas, fora do padrão de normalidadee, a partir daí, pensando em ser psicólogo clínico, dedicou-se à Psicologia Clínica e Educacional (CAMPOS, 2008). Em 1927, Rogers graduou-se na ‘Master of Arts” e, em 1928, recebeu o titulo de Phd EM…

Relação de serviços prestados na Atenção Primária à Saúde / Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil. Superintendência de Atenção Primária. – Rio de Janeiro: SMSDC, 2011. 28p. – (Série F. Comunicação e Educação em Saúde) ISBN 978-85-86074-17-2 1. Atenção Primária à Saúde. 2. Estratégia de Saúde da Família. 3. Adulto – Idoso. 4. Criança – Adolescente. 5. Serviços de Saúde. I. Título. II. Série. CDU614:616-084(036) Catalogação na fonte – Núcleo de Publicações e Memória SMSDC/SUBPAV…

LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA Alinne Maria Rangel Siqueira1 , Elisabeth de Sousa Franco1, Kátia Maria Rêgo Silva1. Resumo O presente trabalho faz uma apresentação do que é a Ludoterapia e de como o profissional de psicologia pode trabalhar com crianças utilizando a Abordagem Centrada na Pessoa, de Karl Rogers, onde a criança é quem conduz a terapia. Também destaca a importância do jogo na psicoterapia e caracteriza algumas técnicas que podem ser utilizadas no desenvolvimento…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho descreve de forma sucinta a pratica psicoterápica da abordagem humanista, que acredita no potencial do indivíduo, desde que algumas atitudes facilitadoras sejam proporcionadas, através destas o indivíduo encontra equilíbrio para se desenvolver e crescer, e com condições de tomar suas próprias decisões e na resolução dos seus problemas, escolhendo assim sua própria direção. Como afirma Rogers (1980), a abordagem humanista centrada na pessoa enfatiza…

coordenações de áreas programáticas da SMSDC/RJ. O que é APS? A APS é entendida pela SMSDC/RJ como a porta de entrada do sistema de saúde do município. Está inserida em uma rede de atenção à saúde e tem por finalidade oferecer o primeiro contato às pessoas quando procuram o serviço de saúde. Existem vários modelos de APS. No Município do Rio de Janeiro o modelo escolhido foi a Estratégia Saúde da Família (ESF). Para que a APS seja resolutiva, alguns princípios devem ser seguidos. A…

AS CONTRIBUIÇÕES DO SERVIÇO DE PLANTÃO PSICOLÓGICO PARA A FORMAÇÃO DO PSICOTERAPEUTA. Jonas Hilleshein 1 Marcia Acunha Hilleshein 2 Roberto Leal Ferreira 3 Tipo de trabalho: Artigo Científico. Resumo: Este artigo apresenta o Plantão Psicológico como uma nova forma de atendimento psicológico, que contribui, de maneira significativa, para a formação do psicólogo. Trata-se de uma prática inovadora que oferece aos estagiários de psicologia uma perspectiva ampliada da…