A Valorização Da Arte

Coelho Planejamento anual de Arte Série: 1° ano do Ensino Médio – Turma 1° 6 e 1° 5 Professor Lucas Dumont Pires Horta Objetivos específicos: Tendo em conte os três eixos, como articuladores do processo de ensino e aprendizagem o fazer, o apreciar e o contextualizar-, a seleção e a organização dos conteúdos gerais de artes audiovisuais, artes visuais, dança, música, e teatro consideraram os seguintes critérios: Conteúdos que favorecem a compreensão da arte como cultura,…

Lopes   Averiguação das fontes históricas. Inclusão das classes populares na história oficial. Teatro: Gil Vicente          Fundador e principal representante do teatro português. Peças em português e castelhano. Valorização do texto escrito. Não segue a lei das três unidades (ação, espaço e tempo). Criação de personagens típicos: o frade folião, a moça casadoura, o parvo (bobo), o camponês, o cavaleiro, o escudeiro, o judeu casamenteiro, etc.…

Impressionismo foi um movimento artístico (artes plásticas e música) que surgiu na França no final do século XIX. Este movimento é considerado o marco inicial da arte moderna. O nome “impressionismo” deriva de uma obra de Monet chamada Impressão, nascer do Sol (1872). Características do impressionismo nas artes plásticas: • Ênfase nos temas da natureza, principalmente de paisagens; • Uso de técnicas de pintura que valorização a ação da luz natural; • Valorização da decomposição…

pois representou a valorização da ciência e do positivismo. O nome parnasianismo surgiu na França e deriva do termo "Parnaso", que na mitologia grega era o monte do deus Apólo e das musas da poesia. Na França, os poetas parnasianos que mais se destacaram foram: Théophile Gautier, Leconte de Lisle, Théodore de Banville e José Maria de Heredia. No Brasil, o parnasianismo chegou na segunda metade do século XIX e teve força até o movimento modernista (Semana de Arte Moderna de 1922).

BIBLIOTECA COMUNITÁRIA COM ARTE BELTERRA-PARÁ Sumário 1. Nome do projeto 2. RESUMO DO PROJETO 3. Objetivo 4. Justificativa 5. Execução do projeto 6. Cronograma 7. Resultados previstos 1. Nome do projeto: PROJETO BIBLIOTECA COMUNITÁRIA COM ARTE

XX, cujo objetivo era o rompimento com otradicionalismo (parnasianismo, simbolismo e a arte acadêmica), a libertação estética, a experimentação constante e, principalmente, a independência cultural do país. Apesar da força do movimento literário modernista a base deste movimento se encontra nas artes plásticas, com destaque para a pintura. No Brasil, este movimento possui como marco simbólico a Semana de Arte Moderna, realizada em 1922, na cidade de São Paulo, devido ao Centenário da…

; IMBROISI, Margaret H. Maneirismo. Disponível em: http://www.historiadaarte.com.br/linhadotempo.html, s.d. Acesso em 30 dezembro 2005 Curso de História da Arte 1 2 3 4 5 6 7 8 Introdução a Arte Pré-História Idade Antiga Idade Média Idade Moderna Idade Contemporânea Arte Brasileira Análise Estética 1 Introdução a Arte 2 Arte na Pré-História Pré-História Antes de pintar as paredes da caverna, o homem fazia ornamentos corporais, como colares, e, depois magníficas…

Karla Regina dos santos Pacheco Serie 3º Noturno Índice Introdução..........................................................................2 Vanguarda europeias........................................................3 Semana da arte moderna..................................................4 A primeira fase do modernismo.......................................4 Correntes Modernistas......................................................5 Mario de Andrade.....................

Neoclassicismo foi tendência dominante na arte européia entre o final do século XVIII e início do século XIX. Caracteriza-se principalmente pela revalorização dos valores artísticos gregos e romanos, provavelmente estimulada pelas escavações e descobertas que estavam sendo realizadas no período nos sítios arqueológicos de Pompeu, Herculano e Atenas. Os heróis gregos e a simplicidade da arte eram alguns aspectos extremamente admirados dessas civilizações. A valorização do passado que o…

de Arte Moderna. Segundo Mário de Andrade, as mudanças ocorridas a partir da Semana de 22 e do Movimento Modernista significaram a fusão de três princípios: o direito permanente à pesquisa estética, a atualização da inteligência artística brasileira e a estabilização de uma consciência criadora nacional. Está inteiramente correto considerar como consequências da Semana de Arte Moderna: (A) a formação de uma geração de artistas que romperam com a arte barroca; o reconhecimento e a…